以“成果化”理念推动地方高校转型发展——以保定学院为例

以"成果化"理念推动地方高校转型发展,一是坚持以"成果化"理念优化整体工作,把工作思路、工作过程、工作规律、工作资源、工作成效成果化;二是坚持以转型发展的整体设计成果、办学模式转变成果、资源构建成果、教学服务成果推进转型发展;三是坚持以积累提炼成果,以展示推介成果,以科研提升成果,以实践检验成果,以创新发展成果;四是以"成果化"理念凸显转型成效。

河北省地方高校和谐文化建设面临的问题及对策

高校和谐文化是社会主义和谐文化的重要组成部分，它是高校师生在长期的教育实践过程中所创造的以和谐为核心思想、具有本校特色的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化、网络文化的总和口]。地方高校作为文化积淀、传承和创新的重要阵地，必须深刻认识建设和谐文化的重要性与紧迫性，切实增强参与和谐文化建设的主动性与自觉性，

基于模糊测试的软件安全性测试框架的研究与设计

在一个软件还未形成之前,测试工作已经介入,在这之前安全性问题是要考虑的重要元素之一。安全性测试在实物软件开发之前应该提前规划并开始实施。为了通过软件测试找出安全隐患,本文针对软件隐含的安全漏洞进行深入研究,将软件的安全漏洞测试工作分为安全性测试规划、伴随测试、整合测试3个阶段,概念性和动作性2个区域。模糊测试在测试中效率较高,适合安全漏洞测试,结合实践测试,提出基于模糊测试的软件安全性测试架构,在软件从无到有的整个过程中找出潜在的安全性问题,进而可以有效提升软件系统的安全性。

古代书院“讲会制度”对当前学术自由的启示

对我国古代书院"讲会制度"进行了研究。我国历史上的书院讲会制度,是一种教学和学术思想传播的重要手段,不仅对我国古代学术思想的繁荣与发展具有重大的作用,而且对我国当今学术研究的学术自由有积极的借鉴作用。学术自由首先应该保证研究者的思想自由,我国古代书院"讲会制度"兼容并蓄、诸纳百家的精神很值得我们学习,学术创新不仅仅是立足于教师、研究人员,重要的是要进一步培养学生的学术创新意识,产生新思想、新学科。