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浅谈初中历史教学的几点思考
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作者 王丽 《科学大众(智慧教育)》 2013年第7期21-21,共1页
在历史教学中,教师需要指导学生学习和理解历史概念,练习和培养学生观察能力和规律性。同时教师在教学中既不能单纯讲知识而不培养能力,也不能单纯培养能力而脱离知识,而应在讲授历史知识时贯彻能力培养,在能力培养的基础上获得新知。
关键词 历史教学 有效策略
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