-
题名成志教育在山区小学教育扶贫中的实践研究
- 1
-
-
作者
朱劲芳
-
机构
保定市徐水区安肃镇坟台小学
-
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第5期1-4,共4页
-
文摘
教育的根本任务是立德树人。简单地说,教育是传承文化,培养人オ,让受教育者成人成才。立足课堂,在全国教育改革发展中,很多学校创造了优秀的实践案例。其中以“立人为本,成志于学”为核心理念的成志教育是立德树人育人模式的德育工作典范。为了实践探索出一条摆脱教育贫困的路子,夏庄学校开展了成志教育在山区小学教育扶贫中的实践研究,努力学习和探索一条适合本校的德育工作路径,多方有效推动成志教育的有效策略的形成并积极推动成志教育课题的研究和有效实施。
-
关键词
成志教育
山区小学
教育扶贫
-
分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名班主任班级管理中开展成志教育的有效策略研究
- 2
-
-
作者
朱劲芳
-
机构
保定市徐水区安肃镇坟台小学
-
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期113-116,共4页
-
文摘
教育的根本任务是立德树人。班主任作为教育教学的组织者,参与者和管理者,能在班级管理中有效开展成志教育势必对成志教育课题的研究和实施起着举足轻重的作用。在目前的教育工作中,班级管理工作是班主任工作中的重要内容,关系到学生的健康成长。而成志教育工作的开展,对于学生树立起健康的三观也有着重要价值,本文就此展开了探究。
-
关键词
立德树人
成志教育
班主任
班级管理
-
分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
-