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让思想品德课更具吸引力 被引量:1
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作者 梁金力 《管理观察》 2009年第15期183-183,共1页
使静止的、枯燥的思想品德课具有吸引力,激发学生学习兴趣。
关键词 思想品德课 吸引力 激发兴趣 情感沟通 综合运用
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