期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学语文教学中如何实施素质教育
1
作者
杨军楼
《神州》
2019年第28期235-235,共1页
小学语文教学注重学生的需要和社会的长远发展。它针对所有学生,对于学生态度和能力的培养重视度较高。并致力于提升学生的德智体美劳全面性发展。它提倡学生主动地学习,比独立自主的学习态度更重要的是教学方法。正确的教学方法可以把...
小学语文教学注重学生的需要和社会的长远发展。它针对所有学生,对于学生态度和能力的培养重视度较高。并致力于提升学生的德智体美劳全面性发展。它提倡学生主动地学习,比独立自主的学习态度更重要的是教学方法。正确的教学方法可以把学生的学习积极性和主动性和教师的主导性相融合,有助于提高学生的文化素质和整体修养。所以,在小学语文教学中不仅注重课堂教学,而且注重课外实践活动,以上方式有助于小学语言教学在素质教育中最大限度的发挥出其存在的价值和意义。
展开更多
关键词
语文教学
素质教育
研究
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学语文教学中如何实施素质教育
1
作者
杨军楼
机构
保定市清苑区东闾乡南宋村小学
出处
《神州》
2019年第28期235-235,共1页
文摘
小学语文教学注重学生的需要和社会的长远发展。它针对所有学生,对于学生态度和能力的培养重视度较高。并致力于提升学生的德智体美劳全面性发展。它提倡学生主动地学习,比独立自主的学习态度更重要的是教学方法。正确的教学方法可以把学生的学习积极性和主动性和教师的主导性相融合,有助于提高学生的文化素质和整体修养。所以,在小学语文教学中不仅注重课堂教学,而且注重课外实践活动,以上方式有助于小学语言教学在素质教育中最大限度的发挥出其存在的价值和意义。
关键词
语文教学
素质教育
研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学语文教学中如何实施素质教育
杨军楼
《神州》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部