浅谈中学计算机教学

信息时代的到来，使计算机成为一个现代人必须具备的技术之一。当前，计算机与网络逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近。不掌握计算机知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。初中计算机教学主要目的是激发学生学习和使用计算机的兴趣，让学生初步掌握计算机的基本操作技能并应用于实践，它注重培养学生的信息素质、创新思维以及自学能力。下面根据我近几年的教学经验谈一些计算机的教学方法。

浅谈我校课外活动的开展和效果

课外活动是学校体育不可分割的一部分,体育课和课外活动相辅相成,课外活动对学生养成终身体育意识和习惯起到重要作用,是奠定学生终身体育基础的有效手段。我校课外体育活动开展做到三个依靠,四个安排和五个结合。通过活动月+固定课外活动的形式,明确项目、场地、器材、辅导教师和监督教师。严格遵守体育锻炼的原则,使学校构建了"2+1+1"模式,二节体育课+课间操和眼保健操+外体育活动。逐步培养学生学会一两项运动技能,培养了学生的学习兴趣,满足了学生自身发展的需要,充分发挥了学生的潜能。

少儿健美操课程开发

以学校的具体情况为背景,开设不同的、丰富多彩的校本课程内容,来充实、拓宽学生的视野。少儿健美操是一项集音乐、舞蹈、韵律、体操等多项内容于一身的活动项目。在我国已有一定的基础,健美操鲜明的时代特点,全面健身的良好效果和较少受场地、器械条件制约的优越性,决定了它对少儿进行健身运动具有很高的推广价值。

体育舞蹈对青年女性身体形态影响的实验研究

通过对参加体育舞蹈业余培训班50名女青年学员的相关体围和皮脂等的测量,统计,结果显示:被测者的身体形态明显改善,同时培养了良好的审美意识,对塑造完美体型有显著效果。