期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
报刊教学与法语阅读
1
作者
刘碧霞
刘飞
《群文天地》
2008年第8期33-34,共2页
阅读可以提高语言交流的质量,也可以为写作、翻译打下坚实的基础。阅读能力并非只是指“看懂读通”的能力,它还包括与之相关的理解、概括、推理、判断等能力。目前国内41所高校法语专业普遍从二年级开始开设阅读课,关于阅读教材内容...
阅读可以提高语言交流的质量,也可以为写作、翻译打下坚实的基础。阅读能力并非只是指“看懂读通”的能力,它还包括与之相关的理解、概括、推理、判断等能力。目前国内41所高校法语专业普遍从二年级开始开设阅读课,关于阅读教材内容选择和教学方法问题,争议颇为激烈。不少从事法语阅读教学的学者主张选用文学作品特别是由名著改写的简易读物作为阅读课教材的主体,
展开更多
关键词
阅读能力
法语专业
阅读教学
报刊
阅读教材
语言交流
方法问题
内容选择
原文传递
题名
报刊教学与法语阅读
1
作者
刘碧霞
刘飞
机构
河北
大学
外国语学院法语系
教师
保定广播电视大学教师
出处
《群文天地》
2008年第8期33-34,共2页
文摘
阅读可以提高语言交流的质量,也可以为写作、翻译打下坚实的基础。阅读能力并非只是指“看懂读通”的能力,它还包括与之相关的理解、概括、推理、判断等能力。目前国内41所高校法语专业普遍从二年级开始开设阅读课,关于阅读教材内容选择和教学方法问题,争议颇为激烈。不少从事法语阅读教学的学者主张选用文学作品特别是由名著改写的简易读物作为阅读课教材的主体,
关键词
阅读能力
法语专业
阅读教学
报刊
阅读教材
语言交流
方法问题
内容选择
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
报刊教学与法语阅读
刘碧霞
刘飞
《群文天地》
2008
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部