对青少年篮球运动员篮球意识培养的研究

篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但是目前少年运动员,尤其是学校也与运动员的初级训练,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力。而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进,日月积累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键的一环。

大学生《学生体质健康标准》成绩提高的方法探索

建国以来,党和国家一直关心和重视广大学生的身体健康,国家有关部门从鼓励和推动学生积极参加体育锻炼,增强学生体质的目的出发,于2002年开始在全国试行《学生体质健康标准》。这些制度的制定和实施,对于增强学生体质,促进我国学校体育工作具有积极作用。

2008年中国男篮与对手快攻运用特点对比分析

本文以参加2008年奥运会中国与所遇对手作为研究对象,采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法等研究方法,对中国队与所遇对手的快攻战术进行分析研究,找出所遇对手在快攻方面的特点和中国队存在的问题。

浅谈初中体育教学中中长跑的认识

在教学中,我们要合理的安排教学内容,使学生在这一时期得到充分的训练,不仅要发展他们的耐力素质,而且培养他们坚毅顽强的意志和克服困难的精神。

论体育教学中的思想品德教育及意志培养

体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,还担负着培养学生的道德品质及意志的重任。如何把体育教学与思想教育紧密结合起来,使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性等问题,还需进一步引起我们大家的重视并进行深入的研究。

提高英语课堂效率之我见

新时期基础教育课程改革，是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的有效性，也就成了教育界人士常常谈论的论题。英语课堂教学有效性是一个很热门的话题。在初中英语教学中。激发学生学习英语的兴趣。是提高英语课堂效率的关键。我们必须把激发学生学习的动机和兴趣放在首位。而重视英语作业练习，合理设计布置训练，也是提高英语教学质量的有效方法。趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系：轻松、蝓快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，学得主动，提高效率。

美术教学要让学生“随心所欲”地参与创造

新课标已实行了好长时间,但我们美术教学方法简单、原始,教学观念陈旧,忽视学生的心理与身体发展特点等毛病,仍然常常出现在课堂上。学生的个性得不到解放、张扬,学生的心灵得不到自由,完全禁锢在教师的教学中。

基于计算机应用能力培养的计算机教学探讨

随着我国科学技术的发展,信息技术的进步,原有的教育方式已经不能够适应社会发展的需求,需要加强对学生计算机应用能力的培养,为学生今后的发展奠定良好的基础。本文从计算机应用能力培养的计算机教学方法进行探讨,找到更加科学的教学模式,从而提升学生计算机的应用能力,适应信息技术发展的社会需求。