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汇编语言生态课堂的构建
被引量:
4
1
作者
邵联合
陈向阳
陈丽萍
《高等理科教育》
2008年第1期55-57,共3页
文章指出将生态和谐与可持续发展的观点引入课堂教学,有助于形成生动活泼的教学氛围,促进师生的共同发展。在教学过程中,结合汇编语言课程的特点和实际教学经验,概括出几种操作性较强的方法来构建汇编语言的生态课堂,将生态平衡的...
文章指出将生态和谐与可持续发展的观点引入课堂教学,有助于形成生动活泼的教学氛围,促进师生的共同发展。在教学过程中,结合汇编语言课程的特点和实际教学经验,概括出几种操作性较强的方法来构建汇编语言的生态课堂,将生态平衡的理念融入课堂教学。
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关键词
生态课堂
发展
汇编语言
下载PDF
职称材料
题名
汇编语言生态课堂的构建
被引量:
4
1
作者
邵联合
陈向阳
陈丽萍
机构
保定电力职业技术学院热自教研室
河北大学数学与计算机
学院
出处
《高等理科教育》
2008年第1期55-57,共3页
文摘
文章指出将生态和谐与可持续发展的观点引入课堂教学,有助于形成生动活泼的教学氛围,促进师生的共同发展。在教学过程中,结合汇编语言课程的特点和实际教学经验,概括出几种操作性较强的方法来构建汇编语言的生态课堂,将生态平衡的理念融入课堂教学。
关键词
生态课堂
发展
汇编语言
分类号
TP314-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
汇编语言生态课堂的构建
邵联合
陈向阳
陈丽萍
《高等理科教育》
2008
4
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