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大学生阅读心理浅析
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作者
刘雁
《金融教学与研究》
1994年第3期46-,43,共2页
大学生阅读心理浅析刘雁摸清人的心理,才能做好为人服务的工作,高校图书馆要完成为教学科研服务的任务,就必须研究大学生的阅读心理。一般地说,大学生具有求知欲强、知识多层次、知识专业化、时代感强等特点。受个体因素的整体特点...
大学生阅读心理浅析刘雁摸清人的心理,才能做好为人服务的工作,高校图书馆要完成为教学科研服务的任务,就必须研究大学生的阅读心理。一般地说,大学生具有求知欲强、知识多层次、知识专业化、时代感强等特点。受个体因素的整体特点的共同影响,大学生的阅读行为有不同...
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关键词
心理浅析
当代大学生
学生阅读
阅读需求
导读工作
阅读心理
高校图书馆
文献资料
学生读者
高年级学生
下载PDF
职称材料
题名
大学生阅读心理浅析
被引量:
1
1
作者
刘雁
机构
保定高等金融专科学校图书馆
出处
《金融教学与研究》
1994年第3期46-,43,共2页
文摘
大学生阅读心理浅析刘雁摸清人的心理,才能做好为人服务的工作,高校图书馆要完成为教学科研服务的任务,就必须研究大学生的阅读心理。一般地说,大学生具有求知欲强、知识多层次、知识专业化、时代感强等特点。受个体因素的整体特点的共同影响,大学生的阅读行为有不同...
关键词
心理浅析
当代大学生
学生阅读
阅读需求
导读工作
阅读心理
高校图书馆
文献资料
学生读者
高年级学生
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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大学生阅读心理浅析
刘雁
《金融教学与研究》
1994
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