新时代中等职业学校师德师风建设之我见——以保山中等专业学校为例

教师师德师风建设是关乎教育事业成败的关键,是民族的未来。笔者对当前中等职业学校教师师德师风建设的重要性进行了分析,并以本校为例,对目前中等职业学校教师在师德师风方面存在的问题进行了简要的剖析。在此基础上对新时代中等职业学校教师师德师风建设工作提出了几点建议。

从“社会参与”维度谈中职学生核心素养培养——以保山中等专业学校为例

核心素养作为当前教育改革的主流标杆,结合职教改革20条内容,影响并指导着各类职业学校的教育改革步伐。本文以笔者所在的保山中等专业学校为例,站在“社会参与”的维度讨论中职学生在处理自我与社会关系中存在的问题,从责任担当和实践创新两大素养入手,将素养要求具象化为三大举措,以小见大,分析原因,找寻出路。帮助学生成长为有理想信念,敢于担当作为的新时代技能人才。

职业院校会计专业课程教学问题研究与对策探讨——以保山中等专业学校为例

会计是对经济活动进行管理的学科,是企业实现经济效益和社会效益的重要手段。当前,职业教育正处于应试教育到素质教育的变革阶段,这对会计专业人才培养提出更高的要求。目前来看,职业学校会计专业课程教学开展不平衡,导致学生难以适应企业经营管理和实际工作需要。所以学习会计学具有很重要的意义,不仅要掌握会计专业知识和技能,还要培养学生良好职业道德。基于此,本文针对我校会计专业课程教学存在的问题及解决对策进行了探讨。

保山市中职学校专业设置存在问题与对策

中等职业学校的主要任务是服务发展和促进就业,其最突出的体现是专业设置,通过专业设置使受教育者培养成为具有某方面的专业技能人才,从而很好的服务于社会和企业。我市职业学校专业设置存在专业老化、雷同等诸多问题,导致各校的办学特色不明显,服务地方社会经济的能力不强。为了更好的发挥我市职业学校的作用,本文对我市职业学校专业设置的问题进行了研究,并提出了相应对策。

中职烹饪专业刀工技能训练的有效策略研究

一直以来,中职学校烹饪刀工技能的训练方法是单一化的,提升学生的行刀能力和教学效果的策略是匮乏的,所以致使教学没有精准的目标,教学过程空洞,无趣,练习时间长等情况。为了促进刀工技能课程教学的水平,为刀工技能课程教学方法和训练思路的改革提供助力,文章将从引进间歇训练思路、引进持续训练思路、引进模仿训练思路等举措,提升学生的刀工能力,让中职烹饪专业刀工技能训练的效果提升到新的高度。

中职学校开展汽车美容课程有效教学模式的探讨

中职学校开展汽车美容课程是为了培养学生的汽车美容技能,提高就业竞争力。然而,由于汽车美容课程具有实践性强、技术要求高的特点,教学模式的选择对于课程的有效开展至关重要。有效教学模式意味着中职学校需要更加注重理论与实践相结合的教学模式。本文进一步阐释了在中职学校汽车美容课程教学中注重对有效教学模式探讨的重要意义,分析了现阶段中职学校开展汽车美容课程有效教学模式构建过程中存在的问题,在问题的基础上探讨了有效教学模式进一步完善的具体方向和措施,以期更好地促进中职教学的专业化发展。

理实一体化教学在中职汽车维修专业教学改革中的运用

中职汽车维修专业是一门实践性、实践性和理论性兼备的实践课程,对学生实践能力和理论素养的塑造具有重要作用。但由于中职学生综合素质参差不齐,同时中职院校在内容框架、课堂教学定位与新时期社会经济发展要求等方面存在一定差异,汽车维修专业教育发展还存在不少问题。对于这个问题,教师要进行高度重视,密切关注相关政策的变化,分析研究当前教学方法的不足,提高自身的教学方法,实现理论与实践的相互融合。将理实一体化的教学方法与中职汽车维修专业的教学过程深度结合,全面提升学生的理论素养、实践能力和职业素养。

财经热点新闻融入金融专业课堂教学的探索

金融专业已经成为近几年最热门的专业之一,许多院校也专门设立了该专业作为人才培养方向,近几年的人才市场需求高校人才供给仍出现了结构失衡的问题,一方面是企业缺乏人才,另一方面是高校毕业生就业困难。高校立足于人才培养,而人才培养中素质培养尤为重要,在国际化程度加深,中国处于转型关键时期的大背景下,高校人才素质培养也面临着诸多挑战。针对这个问题,笔者认为可以从新闻入手,将财政热点新闻结合高校人才培养模式对金融专业课堂教学进行改进。国际化金融人才结合了国际化人才以及金融专业特点,本文旨在探讨在金融课堂教学中确立以财政热点为中心的培养机制,充分把握人才市场导向结合素质教育,协调学生个体、高校组织以及社会需求各个方面,促进高校人才素质培养的完善,为国家金融专业做出人才培养贡献。

如何提升学前教育专业就业能力

学前教育专业开设的目的就是培养幼儿园、早教中心等幼儿教育方面的专业性人才。随着社会的发展和经济的进步,当前社会存在着巨大的竞争压力与就业压力。而职业教育的目标就是培养学生的职业能力,以学生就业能力的发展为综合目标。所以说,要想提高学生的就业率,使每一位学生都能够学有所成,成功面对社会的竞争,就必须要不断加强学生专业就业能力的培养,并促进其发展。

中式烹饪中蒸制工艺及其优化策略分析

众所周知我国历史发展十分悠久,而随之传承下来的烹饪饮食文化更是丰富多样。在这一基础上蒸制工艺是中式烹饪中较为重要的组成部分,也是日常生活中人们常用的烹饪方式之一。这类烹饪方式能在一定程度上保障食材原本的口味,并让菜肴呈现更加完整的状态,体现食物的原汁原味时,更好的满足人们的视觉感官。而随着时代的不断发展与进步,现阶段中式烹饪对蒸制工艺进行了有效的优化,最大程度的推动了蒸制工艺的发展与进步。

中式烹饪的营养化与科学化研究

随着历史的发展,我国的烹饪方式也越发的多样化,并且因为地域的不同,各个地区的菜色也是不同的。我国当下的烹饪方式受到传统饮食文化的影响,已经逐渐的完善,形成了中国独有的烹饪文化体系。人们的饮食一直备受重视,随着技术的发展,现在的食物可以分成即食食物和烹饪食物,二者的口感和制造工艺存在着差异,但是都是营养科学的。在烹饪的过程中,要坚持营养的原则,本文就中式烹饪的营养化和科学化做出了分析与总结。

简析谨慎性原则在企业会计实务操作中的运用

随着我国经济的飞速发展,企业的竞争和风险也逐渐增大,会计的不确定性越来越高,谨慎性原则也就显得越来越重要。本文从谨慎性原则在会计中的应用入手,对其在会计实务应用中存在的问题进行分析,并对其正确运用提出了改进措施。

会计准则与税法的差异解读

在我国社会经济快速发展的今天,随着企业新会计准则的快速实施以及税法的不断修订,使得会计准则与税法之间的差异日益显著。为避免在会计工作中出现混淆,帮助会计人员能够更好的开展财税工作,有必要对会计准则与税法之间存在的差异进行探究。因此,加强对会计准则和税法差异的分析研究和协调不但具有理论意义,更是现实的需要。

“互联网+”背景下职业院校会计教学改革探讨

网络技术的飞速发展,使“互联网+”给职业院校专业内涵带来了巨大的冲击,同时智能制造的实施,也使我国先进制造企业正从传统制作模式向高度数字化、网络化、智能化方向转型发展。而作为职业院校要时刻关注这些变化及其趋势,了解企业的生产流程及岗位能力需要,培养技术人才。其中会计作为传统专业,无疑给会计专业带了巨大影响,那么在“互联网+”背景下的职业院校会计教学应该做出那些改革与创新捏?

知识经济挑战下企业会计的策略分析

知识经济时代的到来对企业会计提出了挑战。本文分析了知识经济时代的特征,并对当前企业在管理上的现状问题做出了阐述,提出面对知识经济时代背景下我国企业会计工作发展的策略。

基于PLC技术在电气工程自动化控制中的应用分析

随着中国科学技术的飞速发展,不计卜其数的卜人越来越重视电气工程及自动化控制。PLC 技术是一种编程控制器技术,电气卜工程自动卜化控制可以卜应用的卜同时,还可卜以有卜效地减卜少电气工卜程和自动化控制应用中的问题,有效地提高电气工程自动化控制的质量。通过提高效率,还有安全性和稳定性,促进了电气工程行业的可持续发展。如此,我们将研究并分析 PLC 技术在电气工程和自动化控制中的应用,并卜提出相应的卜意见和建议,以促进有卜效的电气工程和自动化。

碳排放约束下生鲜农产品订购与保鲜策略

伴随着能源资源消耗呈现日益加剧的现实情境,导致二氧化碳排放量飞速增加,全球面暖、温室效应变得越来越严重,基于这种情形全球范围内各个国家都制定了关于碳排放政策来减缓全球范围的气候变暖趋势。主要根据生鲜农产品的订购与保鲜中碳排放的多少,分析碳排放约束下生鲜农产品的订购策略方式作为主要参考依据。再经过一系列的验证讨论后得出结论:当谈限额确定的情况下,提高碳价后强度增大,订购周期缩短;当碳价确定的情况下,碳强度随着碳限额的增长而降低,但是碳强度的变化并不影响保险策略。

探讨信息化教学手段在中职会计教学中的运用

社会在快速的发展,如今信息技术越来越发达,人们的生活水平也有了很大的提升,信息技术更是得到了非常广泛的应用。信息化已经成为当今时代发展的潮流,对于各个领域都产生了很大的影响,教育教学同样也应该积极地应用信息技术,采用信息化教学的方式,这样才可以更进一步的促进教育事业的发展。而对于信息技术的应用,最基本的就是从课程教学内容方面来体现。中职教育必须要适应这种变化,要培养为社会所需的人才,为了更好地对人才进行教育培训,在开展教育活动的过程中就应该加强对于信息化教学手段的应用。对此,教育部门一定要重视起来,在这样一个信息化的时代,必须要将信息化教学作为改革的重点,要加强对于网络的应用,运用多媒体技术来开展中职会计教学,使会计教育与信息技术能够实现同步的发展。

信息化技术在中职英语教学中的运用

现代教育背景下,中等职业教育英语学科的发展,离不开信息化教学技术的应用。信息化教学已成为中职英语教学中一种必要的辅助手段。信息化教学不仅有利于推动有效课堂的形成,而且能提升教学质量。要充分发挥信息技术在英语教育教学中的作用,就需要注意其应用原则和方法。

关于帮助考生提高云南省三校生《政治》科目高考成绩的探讨

政治课程作为云南省三校生高考中的一门理论核心课程,对于提高学生的高考总体成绩有着非常重要的作用,要全面提高学生的高考成绩,必须让学生对本门课程的学科特点有全面的把握并在师生的共同努力下着力提高学生的知识输入能力、知识输出能力和知识呈现能力。鉴于此,文章主要就如何帮助考生提高《政治》科目高考成绩进行分析。