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浅谈化学演示实验
被引量:
1
1
作者
郭美艳
《保山师专学报》
2004年第2期59-61,共3页
化学是一门以实验为基础的自然科学。演示实验是化学教学的重要环节 ,它是化学教学中应用最广泛、最有效的教学形式之一。
关键词
化学
演示
实验
数学
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职称材料
语能生春风—浅说语言的幽默艺术
2
作者
黄永梅
《教育界(综合教育)》
2015年第9期118-118,共1页
幽默的话语,给人以诙谐的情趣,使人在笑声中有所领悟。幽默是一种优美的、健康的品质。笔者通过对幽默艺术的浅析,探讨了如何成为一个善言的幽默者。
关键词
语言
幽默
趣味
手法
机关
话题
下载PDF
职称材料
再说批评的语言艺术
3
作者
黄永梅
《教育界(综合教育)》
2015年第10期8-8,共1页
人对批评本能地有一种逆反心理,尤其是青少年,不恰当的批评,往往只会激起他们的抵触情绪和“仇视”心理,收不到好的教育效果。笔者通过对一些批评案例的分析,总结了几种批评的艺术方式,供大家借鉴。
关键词
批评
语言艺术
感化
幽默
婉转
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职称材料
能救你出窘境的四种语言技巧
4
作者
黄永梅
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期154-154,共1页
生活中,常常会遇到使人脸红口吃的尴尬场面,在这种场合中,大多数人都希望自己表现得不卑不亢、从容潇洒、宽容大度、幽默诙谐。笔者从四个方面阐述了如何在这种场合中保持泰然自若和维护自己的自尊。
关键词
窘境
语言技巧
旁敲侧击
即兴回敬
变逆为顺
转移话题
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职称材料
谈谈导入法在初中英语课堂教学中的作用
5
作者
李立中
《保山师专学报》
2005年第1期102-103,共2页
对初中英语“五步教学法“中的重要环节——导入法进行探讨,主要对实物、情景、设问、图片和游戏五种来谈导入的方式运用。
关键词
导入法
初中英语
作用
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职称材料
英语词汇教学的几点体会
6
作者
李缅心
《英语广场(学术研究)》
2013年第1期167-167,共1页
本文探究了关于英语词汇的教学问题,论述了中学英语的词汇教学对于整个初中英语教学的重要性,并针对当前初中英语词汇教学出现的问题,提出教学改善方案。
关键词
词汇
教学
初中英语
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职称材料
多媒体技术在教育教学中的重要性
7
作者
张增玖
《保山师专学报》
2004年第2期49-50,共2页
多媒体教学、网络教学越来越表现出它的优势 ,它将对传统教学方法产生冲击 ,成为未来教学的主要手段之一 ,学习计算机技术、多媒体应用技术是当今教师的一个主要课题。
关键词
素质教育
多媒体教学
多媒体计算机
传统教学
重大变化
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职称材料
文化名校,文化名我——利用校本资源,提升学生文化素养
8
作者
寸艳清
《课外语文(下)》
2014年第5期177-177,共1页
腾冲一中是一所拥有近百年历史的文化名校,“叠园集刻”书刻长廊就是学校最亮丽的一道风景。作为腾一中的一位语文老师,在多年的教学中,我一直利用这份独特的校本资源,提升学生的文化素养,做到“文化名校,文化名我”。
关键词
叠园集刻
校本资源
文化名校
文化名我
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职称材料
浅谈中小学英语衔接的教学策略
9
作者
李缅心
《新课程(教研版)》
2012年第12期163-163,共1页
近些年来,随着教育体制改革的不断推进,我国教育教学质量得到了全面的提升,与此同时.对于各种教学手段和方法也有了更多的关注。中小学教育的衔接问题日益引起了广泛的重视,如何有效地处理中小学英语教学的衔接,对于促进学生知识...
近些年来,随着教育体制改革的不断推进,我国教育教学质量得到了全面的提升,与此同时.对于各种教学手段和方法也有了更多的关注。中小学教育的衔接问题日益引起了广泛的重视,如何有效地处理中小学英语教学的衔接,对于促进学生知识体系的构建与完善、提高学生综合素质方面有着重要的意义。主要针对中小学英语衔接问题进行了简单的分析。
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关键词
英语教学
中小学英语
衔接
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职称材料
题名
浅谈化学演示实验
被引量:
1
1
作者
郭美艳
机构
保山市腾冲县第一中学
出处
《保山师专学报》
2004年第2期59-61,共3页
文摘
化学是一门以实验为基础的自然科学。演示实验是化学教学的重要环节 ,它是化学教学中应用最广泛、最有效的教学形式之一。
关键词
化学
演示
实验
数学
Keywords
chemistry
demonstrative
experiment
teaching
分类号
O6-3 [理学—化学]
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职称材料
题名
语能生春风—浅说语言的幽默艺术
2
作者
黄永梅
机构
云南省
保山市腾冲县第一中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第9期118-118,共1页
文摘
幽默的话语,给人以诙谐的情趣,使人在笑声中有所领悟。幽默是一种优美的、健康的品质。笔者通过对幽默艺术的浅析,探讨了如何成为一个善言的幽默者。
关键词
语言
幽默
趣味
手法
机关
话题
分类号
J0-05 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
再说批评的语言艺术
3
作者
黄永梅
机构
云南省
保山市腾冲县第一中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第10期8-8,共1页
文摘
人对批评本能地有一种逆反心理,尤其是青少年,不恰当的批评,往往只会激起他们的抵触情绪和“仇视”心理,收不到好的教育效果。笔者通过对一些批评案例的分析,总结了几种批评的艺术方式,供大家借鉴。
关键词
批评
语言艺术
感化
幽默
婉转
分类号
H019 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
能救你出窘境的四种语言技巧
4
作者
黄永梅
机构
云南省
保山市腾冲县第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期154-154,共1页
文摘
生活中,常常会遇到使人脸红口吃的尴尬场面,在这种场合中,大多数人都希望自己表现得不卑不亢、从容潇洒、宽容大度、幽默诙谐。笔者从四个方面阐述了如何在这种场合中保持泰然自若和维护自己的自尊。
关键词
窘境
语言技巧
旁敲侧击
即兴回敬
变逆为顺
转移话题
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈导入法在初中英语课堂教学中的作用
5
作者
李立中
机构
保山市腾冲县第一中学
出处
《保山师专学报》
2005年第1期102-103,共2页
文摘
对初中英语“五步教学法“中的重要环节——导入法进行探讨,主要对实物、情景、设问、图片和游戏五种来谈导入的方式运用。
关键词
导入法
初中英语
作用
Keywords
presentation
Junior English
role
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
英语词汇教学的几点体会
6
作者
李缅心
机构
云南省
保山市腾冲县第一中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第1期167-167,共1页
文摘
本文探究了关于英语词汇的教学问题,论述了中学英语的词汇教学对于整个初中英语教学的重要性,并针对当前初中英语词汇教学出现的问题,提出教学改善方案。
关键词
词汇
教学
初中英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
多媒体技术在教育教学中的重要性
7
作者
张增玖
机构
保山市腾冲县第一中学
出处
《保山师专学报》
2004年第2期49-50,共2页
文摘
多媒体教学、网络教学越来越表现出它的优势 ,它将对传统教学方法产生冲击 ,成为未来教学的主要手段之一 ,学习计算机技术、多媒体应用技术是当今教师的一个主要课题。
关键词
素质教育
多媒体教学
多媒体计算机
传统教学
重大变化
Keywords
quality education
multimedia teaching
traditional method
great change
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
文化名校,文化名我——利用校本资源,提升学生文化素养
8
作者
寸艳清
机构
云南省
保山市腾冲县第一中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第5期177-177,共1页
文摘
腾冲一中是一所拥有近百年历史的文化名校,“叠园集刻”书刻长廊就是学校最亮丽的一道风景。作为腾一中的一位语文老师,在多年的教学中,我一直利用这份独特的校本资源,提升学生的文化素养,做到“文化名校,文化名我”。
关键词
叠园集刻
校本资源
文化名校
文化名我
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈中小学英语衔接的教学策略
9
作者
李缅心
机构
云南省
保山市腾冲县第一中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第12期163-163,共1页
文摘
近些年来,随着教育体制改革的不断推进,我国教育教学质量得到了全面的提升,与此同时.对于各种教学手段和方法也有了更多的关注。中小学教育的衔接问题日益引起了广泛的重视,如何有效地处理中小学英语教学的衔接,对于促进学生知识体系的构建与完善、提高学生综合素质方面有着重要的意义。主要针对中小学英语衔接问题进行了简单的分析。
关键词
英语教学
中小学英语
衔接
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈化学演示实验
郭美艳
《保山师专学报》
2004
1
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职称材料
2
语能生春风—浅说语言的幽默艺术
黄永梅
《教育界(综合教育)》
2015
0
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职称材料
3
再说批评的语言艺术
黄永梅
《教育界(综合教育)》
2015
0
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职称材料
4
能救你出窘境的四种语言技巧
黄永梅
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
下载PDF
职称材料
5
谈谈导入法在初中英语课堂教学中的作用
李立中
《保山师专学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
英语词汇教学的几点体会
李缅心
《英语广场(学术研究)》
2013
0
下载PDF
职称材料
7
多媒体技术在教育教学中的重要性
张增玖
《保山师专学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
8
文化名校,文化名我——利用校本资源,提升学生文化素养
寸艳清
《课外语文(下)》
2014
0
下载PDF
职称材料
9
浅谈中小学英语衔接的教学策略
李缅心
《新课程(教研版)》
2012
0
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职称材料
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