浅谈生物教学中学生社会责任素养的培育

新课标下,培养学生的社会责任素养已然成为时代发展的重中之重。目前,不断突出社会责任感是生物课程学习的一个重要目标。每一门学科都有自身的教育理念和教学宗旨,生物学科的学习有利于培育学生的良好素养、提升学生的社会“主人翁”意识。基于此,文章从生物教学中学生社会责任素养培育现状、学生社会责任素养培养意义和学生社会责任素养培养对策三个方面进行了讨论,旨在提高生物教学质量和学生的成绩,最终促进社会的发展。

利用导数及其应用解决参数的取值范围问题

不等式恒成立背景下的参数的取值范围问题,常以压轴题的形式出现在高考试卷中,此类问题的处理方法一般是直接构造函数或参变量分离,但是学生的解题得分率往往不高.究其原因,一方面,有的题目如果直接构造函数求导,导函数中会存在ex或xlnx等超越式,给问题的解决带来困难.

“人与自然和谐共生”思想与高中地理课堂教学的融合

“人与自然和谐共生”思想自“党的十九大”报告中首次提出以后,就受到了社会各界的广泛关注,并在对其内涵进行深刻认知的基础上,对中国特色社会主义现代化建设的方向给予了正确的把握。而在高中地理课程教学的优化改革中,地理核心素养的培养与“人与自然和谐共生”的思想不谋而合,使地理课程教学成了落实“人与自然和谐共生”思想的重要平台。因此,在高中地理课堂教学中,教师就应深刻分析“人与自然和谐共生”思想内涵,并结合具体教学实践进行这一思想融合策略的多元探究,以此来提升学生的“人与自然和谐共生”意识,进一步推动我国生态文明建设的进程。

5G+VR环境下课程资源融合应用与开发

近年来,信丰县教育体育局不断加大教育信息化投入,信息化建设与应用取得了明显的成效。信息化应用案例《“智慧校园”让山区孩子享有更公平优质的教育》入选2017-2018年度全国基础教育信息化应用典型案例。县教体局主动补短板、找差距、求突破,寻找高质量发展差距。为探索创新型人才培养的新途径、新模式,促进中学生主动学习,培养创新思维,提高动手能力,通过 STEAM 教育提升学生的综合素养。教体局早布局、早实施,全力打造教育信息化强县,积极把握机遇,增资争项。2019年积极争取项目资金500万元, 5G+VR教育项目被列入县重点工程项目。经过两年的建设,VR项目应用已经取得一定的成绩。2020年底,县教体局继续争取资金1000多万元,建设VR项目二期工程。将全县所有学校配齐、配足设备,同时把5G+VR环境下课程资源融合应用与开发做为重点项目进行推进。现已经形成了较成熟的VR融合教育应用的模式。

电化学中离子交换膜知识归纳与典例分析

一、离子交换膜知识归纳。1.离子交换膜的2大主要作用:一是将两极区隔离,阻止两极区产生的物质接触发生化学反应;二是选择性透过离子,具有为平衡电荷、形成闭合回路的作用。2.离子交换膜的主要类型:(1)阳离子交换膜:只允许阳离子通过,阻止阴离子和气体通过。

基于虚拟现实技术创新的高中教学模式

信息技术已成为高中教学中不可或缺的一门技术,随着时代的发展与技术的变革,各种新兴技术层出不穷。本文既探讨了VR虚拟现实技术在高中教学中的融合,又探讨了该技术在实践中的一些挑战和限制。随着VR技术的发展和广泛的应用,这种技术将成为高中教育的重要组成部分,能帮助学生更好地理解和应用所学知识,提高学习效率,挖掘学生更多的学习潜力。

高中地理教学框架构建浅析

高中地理教学与初中地理教学存在较大差距,两者之间相互联系又相互独立。在高中地理教学过程中,通过对教学问题进行分析,对教学框架认知、教学目标、教学内容、教学方法等进行合理构建,对教学评价进行深化,可以为学生地理学习奠定坚实的基础。

党建"四融合"助力新学校高起点高质量发展

2021年9月,信丰县第一中学(信丰中学北校区)建成招生,这所现代园林式全寄宿制公办高中,规划办学规模为90个教学班.学校以"创办精美教育、奠基美好人生"为办学宗旨,以党建"四融合"引领学校高起点高质量发展.