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题名新农村建设中的县级广播电视新闻宣传探究
被引量:3
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作者
周鹏鸿
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机构
信宜市广播电视台
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出处
《西部广播电视》
2019年第9期191-192,共2页
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文摘
县级广播电视机构属于我国基层广播电视机构,其面向农村基层,具有贴近群众生活的优势,能够更好地对基层社会的生产生活进行直观的反应,充分体现了广播电视事业在发展过程中主要是为基层群众提供服务的发展宗旨。本文首先对县级广播电视新闻宣传工作的现状展开了简要分析,同时提出了新农村建设中县级广播电视新闻宣传策略。
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关键词
新农村
县级广播电视
新闻宣传
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分类号
G229.2
[文化科学]
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题名浅谈电台广播剧的播讲演绎
被引量:1
- 2
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作者
许可良
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机构
广东省信宜市广播电视台
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出处
《西部广播电视》
2014年第13期108-108,114,共2页
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文摘
电台广播剧用其多彩的声音和丰富的语言呈现出了社会发展状况和人物风采,并且经过了改革开放和市场经济两次深刻的时代变革,展现了蓬勃的生机,具有非常广阔的发展前景。笔者从介绍电台广播剧的特色入手,分析了广播剧的未来发展走向,并简要探讨其创新途径。
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关键词
电台
广播剧
演绎
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分类号
G222
[文化科学]
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题名如何增强电视新闻的现场感
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作者
陆棉
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机构
信宜市广播电视台
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出处
《南方论刊》
2006年第6期36-37,共2页
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关键词
电视新闻
现场感
新闻价值
播出效果
轰动效应
鲜明
摄制
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分类号
G222
[文化科学]
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题名浅析数字电视传输技术
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作者
刘立仪
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机构
广东省信宜市广播电视台
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出处
《电子制作》
2017年第8期95-95,56,共2页
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文摘
随着我国科学技术的不断发展,广播电视行业也取得了一定的成效,从开始的黑白电视到现如今的数字电视,数字电视传输技术也得到了快速的发展,不仅丰富了人们的日常生活,同时也促进了广播电视行业的发展。基于此本文针对数字电视传输技术及其发展进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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关键词
数字电视
传输技术
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分类号
TN949.197
[电子电信—信号与信息处理]
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题名浅谈节目主持人应具备的素质
被引量:3
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作者
周勇群
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机构
信宜市广播电视台
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出处
《南方论刊》
2009年第A02期59-60,共2页
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文摘
一个媒体的影响力在于其多大程度上影响其受众的行为,并进一步影响社会决策,社会进程和社会行为。随着时代的不断变迁,广播电视这个媒体正在蓬勃地发展,社会进步了,国民素质提高了,观众审美水平变化了,这些因素都对主持人素质提出了更高的要求,因为如果主持人素质不高,不仅影响了自己的进步,更影响了事业的发展,所以我认为作为一位节目主持人要在政治、文化和专业上下功夫,努力学习,提升自我,才能用独特的主持风格和魅力来做出更好的节目。
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关键词
节目主持人
国民素质
主持人素质
社会行为
社会决策
社会进程
广播电视
社会进步
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分类号
G224
[文化科学]
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题名基于新媒体技术手段的影视音乐传播分析
被引量:2
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作者
周洪彪
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机构
广东省信宜市广播电视台
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出处
《传播力研究》
2020年第7期187-188,共2页
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文摘
在人类不断发展的过程中,影视音乐一直是文化中的一个重要组成部分。然而随着现在科技信息的不断发展,各种新媒体形式相继出现。而这些新媒体的出现对影视音乐的传播产生了巨大的影响。本篇文章将分析新媒体环境下影视音乐传播的特点,并根据特点进行一系列的分析讨论。
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关键词
新媒体技术
影视音乐的传播
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名谈谈应对突发性新闻应有的几种意识
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作者
周鹏鸿
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机构
信宜市广播电视台
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出处
《南方论刊》
2008年第1期79-79,91,共2页
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文摘
所谓突发性新闻是指那些在人们不可知情况下突然发生,对于其发展进程和结果也难以预料的新闻。其特点在于偶发性、突然性和未可知性。对于这种新闻,记者们往往是仓促应战,无法准备。如何应对突发性新闻,搞好突发性新闻的采访拍摄报道呢?这是每一个新闻工作者都十分感兴趣和关心的话题。本文就这个话题谈一些个人的粗浅看法和体会。
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关键词
突发性新闻
新闻工作者
采访拍摄
偶发性
可知性
突然性
话题
记者
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分类号
G210
[文化科学—新闻学]
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题名论粤语主持人的心理素质培养
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作者
许可良
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机构
信宜市广播电视台
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出处
《南方论刊》
2012年第11期80-81,共2页
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文摘
主持人是节目的核心,主导节目的进程,不仅要有良好的口才和表达能力,还应该具备良好的心理素质。主持人的心理素质是主持人心理品质与心理能力的统一体,是他们面对一切突发状况时调节自身心理状态的能力。主持人的心理素质的高低关系到整个节目的进行,也是节目成败的关键。随着时代的发展,人们对于节目质量的要求越来越高,所以粤语主持人只有通过不断的努力,培养和提高自身的心理素质,才能更好地胜任主持人这一角色,保证节目水准。
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关键词
粤语主持人
心理素质
培养
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分类号
G224
[文化科学]
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