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乡土文化价值认同与文化自信的培养——河南信阳雷山小学茶文化校本课程的开发与实践
被引量:
2
1
作者
赵志雄
《中国教师》
2016年第16期26-30,共5页
为什么是茶文化课程从生活中学习,把身边的事物转化为学习的内容,以此帮助学生建立对家乡的价值认同—这是校本课程秉承的基本理念。信阳毛尖是中国十大名茶之一,曾被誉为"绿茶之王",河南省信阳市雷山小学地处浉河支流流域,背靠震雷山...
为什么是茶文化课程从生活中学习,把身边的事物转化为学习的内容,以此帮助学生建立对家乡的价值认同—这是校本课程秉承的基本理念。信阳毛尖是中国十大名茶之一,曾被誉为"绿茶之王",河南省信阳市雷山小学地处浉河支流流域,背靠震雷山,是信阳毛尖的主产区之一,当地百姓素有种茶、喝茶的习惯,因此,开发茶文化课程具有得天独厚的资源优势。
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关键词
价值认同
文化课程
信阳毛尖
学习过程
乡土文化
文化自信
中国十大名茶
河南信阳
浉河
资源优势
原文传递
政府、农民、NGO间的合作
被引量:
1
2
作者
禹明善
《中国乡村发现》
2013年第1期26-28,共3页
我是平桥区总工会书记、副主席,原来是科技局局长,以前还做过郝堂村所在乡镇的党委书记、区发改委主任、区委政研室主任。我现在的身份既是为公益组织干事的人,也是在体制内干事的人。我觉得,在中国目前的状况下还需要这样的人。我在郝...
我是平桥区总工会书记、副主席,原来是科技局局长,以前还做过郝堂村所在乡镇的党委书记、区发改委主任、区委政研室主任。我现在的身份既是为公益组织干事的人,也是在体制内干事的人。我觉得,在中国目前的状况下还需要这样的人。我在郝堂所做的主要是一些资源整合的事。这个社会本身是融为一体的,如果公益组织、政府、农民各说各的话,就会说不清楚;如果放在一起用同一个角度来思考一个问题,才能形成共识。
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关键词
干事
农民
问题
政研室
主席
公益
平桥区
政府
原文传递
题名
乡土文化价值认同与文化自信的培养——河南信阳雷山小学茶文化校本课程的开发与实践
被引量:
2
1
作者
赵志雄
机构
信阳乡村建设协作者中心
出处
《中国教师》
2016年第16期26-30,共5页
文摘
为什么是茶文化课程从生活中学习,把身边的事物转化为学习的内容,以此帮助学生建立对家乡的价值认同—这是校本课程秉承的基本理念。信阳毛尖是中国十大名茶之一,曾被誉为"绿茶之王",河南省信阳市雷山小学地处浉河支流流域,背靠震雷山,是信阳毛尖的主产区之一,当地百姓素有种茶、喝茶的习惯,因此,开发茶文化课程具有得天独厚的资源优势。
关键词
价值认同
文化课程
信阳毛尖
学习过程
乡土文化
文化自信
中国十大名茶
河南信阳
浉河
资源优势
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
政府、农民、NGO间的合作
被引量:
1
2
作者
禹明善
机构
河南
信阳乡村建设协作者中心
出处
《中国乡村发现》
2013年第1期26-28,共3页
文摘
我是平桥区总工会书记、副主席,原来是科技局局长,以前还做过郝堂村所在乡镇的党委书记、区发改委主任、区委政研室主任。我现在的身份既是为公益组织干事的人,也是在体制内干事的人。我觉得,在中国目前的状况下还需要这样的人。我在郝堂所做的主要是一些资源整合的事。这个社会本身是融为一体的,如果公益组织、政府、农民各说各的话,就会说不清楚;如果放在一起用同一个角度来思考一个问题,才能形成共识。
关键词
干事
农民
问题
政研室
主席
公益
平桥区
政府
分类号
D632.9 [政治法律—中外政治制度]
D630 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
乡土文化价值认同与文化自信的培养——河南信阳雷山小学茶文化校本课程的开发与实践
赵志雄
《中国教师》
2016
2
原文传递
2
政府、农民、NGO间的合作
禹明善
《中国乡村发现》
2013
1
原文传递
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