产学研多元合作实践探析——以信阳农林学院为例

随着国家在经济领域推进供给侧结构性改革,信息技术革命催生新业态,地方高校向应用型高校转型是教育改革发展的趋势使然。信阳农林学院要主动适应经济社会发展的新常态,在创新创业、学科专业共建、制定技术规程、课程共建、基地共建、双师队伍共建等方面,构建产教融合、校企合作的良性互动机制,实现合作发展、互惠双赢。

基于“特色创新和谐”三位一体的高职教学团队建设研究

高职教学团队作为一支被寄予厚望的新生力量,对有效推动学校改革与发展发挥着重要作用。作为一项系统工程,当以解决其存在的主要问题为抓手,重点从团队特色打造、机制创新及和谐文化营造等关键环节,为探究高职特色教学团队建设之路提出较为系统的应对之策。