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拓荒人——记信阳县教育局党委书记、局长朱世全
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作者 后旭 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1995年第4期64-65,共2页
1993年春,朱世全同志由组织上调回教育局任党政一把手,这位调出教育界不到三年的老将,重操旧业,轻车熟路,连出几招,不到一年半时间就走活了信阳县教育这盘棋。 改革用人制度 撑起“半壁江山” 信阳县教育系统是一个有着500多所中小学校... 1993年春,朱世全同志由组织上调回教育局任党政一把手,这位调出教育界不到三年的老将,重操旧业,轻车熟路,连出几招,不到一年半时间就走活了信阳县教育这盘棋。 改革用人制度 撑起“半壁江山” 信阳县教育系统是一个有着500多所中小学校、13万余师生员工的庞大系统。人的因素历来被称为整个教育工作的“半壁江山”。为改变某种原因造成的城镇教师超编、乡村教师不足以及教职工外聘或弃教经商等现状,朱世全使出了第一锏,召集领导班子研究制定了《信阳县教师调动、改行。 展开更多
关键词 职业高中 教育局 信阳 党委书记 职业学校 职业技术教育 人事制度 目标教学 校办产业 学校管理
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办出特色 增强活力 服务经济建设——信阳县面向经济建设办好职业技术教育
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作者 罗永钦 郑明辉 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1994年第2期51-52,共2页
信阳县地处豫南大别山区,辖二十八个乡(镇、区),总面积3382平方公里,人口98.6万。由于历史的原因和自然条件限制,经济发展比较缓慢。党的十四大以后,我县围绕经济建设及市场需要,以大力开展职业技术教育,提高劳动者素质为突破口,努力实... 信阳县地处豫南大别山区,辖二十八个乡(镇、区),总面积3382平方公里,人口98.6万。由于历史的原因和自然条件限制,经济发展比较缓慢。党的十四大以后,我县围绕经济建设及市场需要,以大力开展职业技术教育,提高劳动者素质为突破口,努力实施“星火”、“燎原”、“丰收”计划,促进了地方经济发展。 展开更多
关键词 职业技术教育 服务经济建设 面向经济建设 增强活力 办出特色 职业技术培训 培训中心 职业技术学校 信阳 自然条件限制
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信阳职业教育形成立体化框架
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作者 余运军 鲁浩 《职教论坛》 北大核心 1995年第8期19-20,共2页
近年来,河南省信阳县职业教育紧紧围绕着为经济建设服务这个中心,面向市场,深化改革,积极探索办学新路子,逐步形成了立体化的职教框架:在纵向上以高中阶段职业教育为主,向下延伸:在横向上,向普通教育渗透与成人教育接轨,形成了长短结合... 近年来,河南省信阳县职业教育紧紧围绕着为经济建设服务这个中心,面向市场,深化改革,积极探索办学新路子,逐步形成了立体化的职教框架:在纵向上以高中阶段职业教育为主,向下延伸:在横向上,向普通教育渗透与成人教育接轨,形成了长短结合,三教统筹的职业教育网络。 一、四种模式并存,大力发展职业高中一是重点办好省级示范性职业高中。1991年。 展开更多
关键词 职业教育 职业高中 职业学校 信阳 职业技术教育 成人教育 示范性 河南省 办学条件 联合办学
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信阳县今年高中招生采取新措施
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作者 郑明辉 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1994年第3期40-40,共1页
为加快普九步伐,推动职教发展,信阳县教育局今年高中招生采取新措施。除继续放开职业高中招生政策,严格按计划控制普通高中招生名额外,还采取了以下两条措施:一是制定政策。
关键词 新措施 普通高中 招生政策 职业高中 信阳 高中学 初中毕业生 计划控制 职教发展 职业班学生
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信阳县实验室建设又上新台阶
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作者 涂先芝 《实验教学与仪器》 1994年第12期33-33,共1页
信阳县地处大别山区,经济贫困。全县学校503所,在校学生135477人,其中地区重点中学2所,普通高中8所,职高2所,初中63所,小学425所,特殊教育学校1所,办学条件较差。但是县委、县政府对教育工作十分重视。
关键词 实验室建设 信阳 新台阶 地区重点 特殊教育学校 县学 开出率 经济贫困 大别山区 职高
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大力发展职业教育 加快科教兴县步伐
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作者 朱世全 《职业技术教育》 北大核心 1996年第11期13-13,共1页
关键词 农村职业教育 大力发展 科教兴县 县政府 优惠政策 职业学校 联合办学 职业高中 办学条件 教育事业
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贯彻落实《纲要》精神 实施“三后”教育工程
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作者 余运军 鲁浩 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1997年第4期28-28,共1页
信阳县每年有2000多名中、小学毕业生,其中能升入高一级学校的只有70%,许多毕业生要返乡务农。
关键词 《纲要》精神 贯彻落实 《中国教育改革和发展纲要》 职业技术培训 教育局 职业技术教育 培训时间 小学毕业生 精神文明建设 教育工程
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大力发展职业教育加快“科教兴县”步伐
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作者 朱世全 《职教通讯》 1997年第3期30-31,共2页
信阳县位于豫南大别山区,共27个乡镇(区),近百万人口,总面积3382平方公里,是一个集山区、库区、平原于一体的农业县,又是集“老、山、边、穷”为一体的国家重点扶持的贫困县。近年来,县委、县政府把大力发展职业教育作为实施“科教兴县... 信阳县位于豫南大别山区,共27个乡镇(区),近百万人口,总面积3382平方公里,是一个集山区、库区、平原于一体的农业县,又是集“老、山、边、穷”为一体的国家重点扶持的贫困县。近年来,县委、县政府把大力发展职业教育作为实施“科教兴县”,促进经济快速发展的一项战略措施来抓,使职业教育持续、稳步向前发展。到1996年,全县各类职业学校已发展到19所,在校生5009人,占高中阶段在校生总数的56%。五年来,先后为为全县各条战线培养了12000名中初级专业技术人才,举办短期职业技术培训2324期,受训14万人次,有力地促进了经济和社会的发展。 展开更多
关键词 职业教育 科教兴县 职业学校 职业高中 县政府 职业中专 发展职业教育 示范性 办学条件 战略措施
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挂联法在牧医专业课中的应用
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作者 郑明辉 《职教论坛》 北大核心 1995年第11期35-35,共1页
挂联法教学,即在课堂教学过程中对教学内容进行上挂横联,启发学生进行广泛的联想,从而达到完成教学任务,开拓学生思路,培养学生分析综合能力,拓宽学生知识面的目的。在牧医专业课教学中适时运用挂联法,不仅可以起到事半功倍的效果,而且... 挂联法教学,即在课堂教学过程中对教学内容进行上挂横联,启发学生进行广泛的联想,从而达到完成教学任务,开拓学生思路,培养学生分析综合能力,拓宽学生知识面的目的。在牧医专业课教学中适时运用挂联法,不仅可以起到事半功倍的效果,而且可以活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性。 一、应用挂联法教学,巩固学习内容,拓宽学生知识面 职业高中于二年级开始设牧医专业课。这时学生已具备了一定的文化知识和牧医基础知识,开展挂联法教学有了良好的基础。在教学中抓往时机进行上挂下联。 展开更多
关键词 专业课教学 分析综合能力 理论联系实际 学生的主体作用 教学效果 学习积极性 教学内容 课堂教学过程 培养学生能力 学生知识
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浅谈加强回乡中学生的技术培训
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作者 余运军 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1994年第2期53-56,共4页
加强对回乡中学生的技术培训,是广大农村成人教育工作者面临的新课题。笔者结合自己的工作实践,浅谈自己的看法,以引起社会各界及广大农村成人教育工作者的重视。 一、提高回乡中学生技术素质的紧迫性 目前,随着农业联产承包责任制的建... 加强对回乡中学生的技术培训,是广大农村成人教育工作者面临的新课题。笔者结合自己的工作实践,浅谈自己的看法,以引起社会各界及广大农村成人教育工作者的重视。 一、提高回乡中学生技术素质的紧迫性 目前,随着农业联产承包责任制的建立和完善,农民靠传统生产技能增产的潜力,基本上都挖掘出来了,农业要进一步大发展。 展开更多
关键词 中学生 专业技术培训 农村基层干部 科技示范村 社会力量办学 农业联产承包责任制 农村经济 农村成人 培训工作 专职教师
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抓勤工俭学促职教发展的实干家——记全国第一届生物百项活动优秀指导教师朱道文
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作者 后旭 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1996年第3期64-65,共2页
朱道文同志曾先后在河南省信阳浉河职高、吴店职高和明港职高等三所职业高中任校长,不论在哪所学校,只要一提起朱道文,大家都无不称赞他是艰苦创业抓职教、实实在在搞创收的实干家。现撷其工作中的几个片段,以飨读者。 “面向农村办学,... 朱道文同志曾先后在河南省信阳浉河职高、吴店职高和明港职高等三所职业高中任校长,不论在哪所学校,只要一提起朱道文,大家都无不称赞他是艰苦创业抓职教、实实在在搞创收的实干家。现撷其工作中的几个片段,以飨读者。 “面向农村办学,服务百姓,俺心里踏实” 他在浉河职高任校长时,根据山区资源特点,提出大力发展茶叶、香菇、板栗等专业的设想,大胆改革学制,长班短班穿插,因地制宜办班。 展开更多
关键词 指导教师 职教发展 无土育秧 职高 科技活动 农村办学 专业教师 校长 职业技术教育 学校
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浅谈乡镇成人学校的巩固和发展
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作者 刘义群 余运军 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1995年第1期61-62,共2页
党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题... 党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题。 众所周知。 展开更多
关键词 乡镇成人学校 社会主义市场经济体制 农村成人教育 乡镇成人教育 市场竞争 专业化 巩固和发展 科技信息 农村经济 乡镇成校
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浅淡山区县实验室管理工作
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作者 涂先芝 《实验教学与仪器》 1995年第12期20-20,共1页
信阳县地处豫南山区,509所中、小学校分布在总面积达3382km^2的高山区和起伏不平的丘陵区域内。这样一个交通条件极差的山区县,搞好学校实验室管理工作难度较大,笔者从长期的实验室管理工作中模索出了一套适应山区实验室管理的方法。
关键词 实验室管理 山区县 实验教学 管理工 教学仪器 实验报告册 豫南山区 “三统一” 学校分布 村级小学
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巩义市教委开展“三个一”竞赛活动
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《河南教育(基教版)(上)》 1996年第12期11-11,共1页
巩义市教委开展“三个一”竞赛活动为实现“学校创一流、教师争名优、质量上台阶”的奋斗目标,巩义市教委在全市各级各类学校中广泛开展教育教学“三个一”竞赛活动。该项活动的具体内容是:“九五”期间,在全市范围内开展争创100... 巩义市教委开展“三个一”竞赛活动为实现“学校创一流、教师争名优、质量上台阶”的奋斗目标,巩义市教委在全市各级各类学校中广泛开展教育教学“三个一”竞赛活动。该项活动的具体内容是:“九五”期间,在全市范围内开展争创100所示范学校、争当100名优秀校长和... 展开更多
关键词 巩义市 三个一 农村成人教育 竞赛活动 青壮年文盲 教育基地建设 教育教学质量 信阳 科学文化素质 乡镇成人教育
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