诵读,高中语文教学的重要环节

诵读是我国传统的一种语文学习方法。古人云:"书读百遍,其意自见。"老一辈的著名作家,如鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金等都曾在年轻时代得益于私塾的读书,熟读甚至背诵过许多文学作品。可以毫不夸张地说。

高中地理教学要发展学生的非智力因素

目前,中考不考地理,为了追求升学率,好多初中地理课形同虚设,学生的地理基础弱;我校是一所职业高中,生源差,大多数学生没有良好的学习习惯,厌学现象严重。

溴酸钾-藏红T光度法测定痕量亚硝酸根

研究了在磷酸介质中 ,由于亚硝酸根催化作用 ,溴酸钾能够氧化藏红 T使之褪色 ,建立了测定痕量亚硝酸根的新方法 ,并探讨了这一催化反应的动力学条件 .其线性范围为 0～ 5.6 μg/ L,检出限为 2 .0× 1 0 - 8g/ L.用于纯净水中的亚硝酸根测定 。

茶叶“农抗早”和“实生茶”抗冻性研究初报

对良种茶“农抗早”和“实生茶”经受寒冻后的光合作用速率、光合色素和可溶性蛋白含量进行了比较研究 ,提出了长江以北地区引种“农抗早”替代目前的“实生茶”

中职学校计算机应用能力培养探究

一、中职计算机专业毕业生就业率高的喜与忧我们对本地区计算机专业毕业生情况的追踪调查数据显示，中职学校计算机专业毕业生就业率中隐藏一些令人担忧的现象。一是对口就业率很低，一次就业专业对口的不到30％，不对口的就业率占50％，而认为“专业不对口，

多媒体热潮下的冷思考

本文论述了多媒体教学热后出现的问题,对其产生的主观及客观原因进行了分析,并指出了今后努力的方向,从而进一步搞好多媒体制作及教学。

多媒体辅助音乐教学的误区及解决方法

随着现代教育技术的发展,多媒体技术日益成熟,运用多媒体辅助音乐教学已经逐渐成为一种趋势。本文简要介绍了多媒体辅助音乐教学过程中易形成的误区及解决方法。

浅谈作文教学及备考策略

作文是语文的半壁江山,历来是高考必争之地。许多学生搜索枯肠,殚精竭虑,写出来的文章却千人一面,有的甚至是随意编造,无病呻吟。如何突破学生语言表达的瓶颈,提高学生的写作水平呢?作为语文教师,我们千万不要一味地把责任往学生身上推,

变声期的歌唱教学与嗓音保护

音乐教学是实施美育的一个重要途径，对于学生德智体美全面发展，对于提高全民族的素质，有着重要的作用。本栏的几位作者十分重视“小三门”（音、体、美）的教学，加大了改革力度，对音乐教学的改革进行了有益的探索，取得了可喜的成绩。

中国画的笔墨内涵

中国传统绘画的形成，可谓源远流长。在传统的审美、文化结构、社会影响下，形成了具有独特审美概念、独特美学价值的传统的中国画。作为视觉艺术的中国画，同样有一种与之相适应的艺术语言来表达其形象、情趣及意境。“笔墨”形式是中国画中主要的艺术语言。在前人的创造下有其辉煌的过去。是中国画民族风格、民族文化中最具代表性的风格特征，是画家思想、情感再现于画中必不可少的手段。

2011年中考名著阅读命题透视

学会制订自己的阅读计划．广泛阅读各类型的读物。课外阅读总量不少于260万字．每年阅读两三部名著。 ——《初中语文课程标准》

合唱教学十步骤

合唱教学是中小学音乐教学不可缺少的内容。也是提高学生音乐文化素质的重要手段。但是，在广大农村和边逛地区学校，合唱教学几乎是一片空白。由于音乐教师缺乏，教学条件甚差；特别是广大农村学校教师常使用方言授课，故而使学生在合唱中咬字、蛙字、发声困难重重．即使勉强实施合唱教学，那也是举步维艰，效果不好。由于职业高中学生素质都不十分理想，教学条件有限，但在长期的合唱教学实践中．摸索出一些行之有效的方法，在此求教于广大音教同行。

在政治课教学中如何运用心理学技巧激发学生的求知欲

在当前全面推进素质教育与新课改的形势下，思想政治课的教学面临严峻的挑战，课堂模式、课堂语言、课堂板书、课堂管理、课堂提问、课堂目标等产生了很人的变化，出现了新的要求。我作为政治教师常常慨叹：教师讲的口干舌燥，学生听的无精打采，理论与现实碰撞，学生将信将疑。

谈明暗素描的方法和步骤

第一步：确定位置，定点落幅。先把对象四周最突出的地方作为点，上下左右共定若干点，但一般为四点，称为定点。再将这四点按对象上的位置，按垂直、水平的关系，定于画面上，称为落幅。这四点虽然还看不出具体形象，但却是决定构图的关键。

如何提高计算机实验课教学效率

计算机实验课效率不高的主要原因是学生思想观念上的差异;学生基础水平的差异;机房软硬件设备不够完善,干扰因素更多,环境较为复杂等。要解决这些问题,必须大力提高教师的自身能力;计算机教师要有全新的教育理念,要具备学习、创新、创业与服务的精神和能力,具有全球化、国际化的语言、文化、知识、视野,能够更新知识结构,掌握新的教学、学习与研究方法,把握计算机发展的前沿和不断更新的社会需求;提高教师课堂教学及管理能力。

如何加强青少年的诚信教育

诚信是一切道德的基础和根本，是做人最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。《公民道德建设实施纲要》印发后，诚信再度引起国人的广泛关注。党的十六大报告也明确指出：认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，要以诚实守信为重点。

浅谈高中英语教育培养学生跨文化交际能力

培养学生的跨文化交际能力是高中英语教学的重要教学目标和培养方向,本文从以下三个方面阐述高中英语教育中的跨文化交际能力培养问题:一是跨文化交际概述,二是高中英语课程标准对跨文化交际能力培养的要求,三是高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的教学策略。