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重视培养学生的合作意识与能力
被引量:
2
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作者
钱道静
《安阳师范学院学报》
2002年第3期32-33,共2页
教育教学活动应该重视培养学生的合作意识与能力,使学生在学习中学会合作,在合作中学会生存。
关键词
学生
合作意识
合作能力
教学
跨小组互助式学习
小组考试
下载PDF
职称材料
冰心小诗中的“真”
2
作者
钱道静
《南都学坛(人文社会科学学刊)》
2002年第4期123-123,共1页
20年代初小诗兴盛时,曾有大批诗人从事小诗创作.但在小诗作者中,写作最早、成就最高、影响最大的是冰心.冰心的小诗忠实地记录了冰心的心灵世界和情感轨迹,体现出冰心创作的基本态度和一贯追求:创作"真"的文学,表现"真&q...
20年代初小诗兴盛时,曾有大批诗人从事小诗创作.但在小诗作者中,写作最早、成就最高、影响最大的是冰心.冰心的小诗忠实地记录了冰心的心灵世界和情感轨迹,体现出冰心创作的基本态度和一贯追求:创作"真"的文学,表现"真"的人生.
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关键词
冰心
小诗
"真"
心灵世界
情感轨迹
创作态度
真势母爱
童真
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职称材料
题名
重视培养学生的合作意识与能力
被引量:
2
1
作者
钱道静
机构
信阳师范学校语文教研室
出处
《安阳师范学院学报》
2002年第3期32-33,共2页
文摘
教育教学活动应该重视培养学生的合作意识与能力,使学生在学习中学会合作,在合作中学会生存。
关键词
学生
合作意识
合作能力
教学
跨小组互助式学习
小组考试
Keywords
cooperation consciousness
cooperation ability
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
冰心小诗中的“真”
2
作者
钱道静
机构
信阳师范学校语文教研室
出处
《南都学坛(人文社会科学学刊)》
2002年第4期123-123,共1页
文摘
20年代初小诗兴盛时,曾有大批诗人从事小诗创作.但在小诗作者中,写作最早、成就最高、影响最大的是冰心.冰心的小诗忠实地记录了冰心的心灵世界和情感轨迹,体现出冰心创作的基本态度和一贯追求:创作"真"的文学,表现"真"的人生.
关键词
冰心
小诗
"真"
心灵世界
情感轨迹
创作态度
真势母爱
童真
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
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1
重视培养学生的合作意识与能力
钱道静
《安阳师范学院学报》
2002
2
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职称材料
2
冰心小诗中的“真”
钱道静
《南都学坛(人文社会科学学刊)》
2002
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