强化管理,聚焦标准,深化协同——加强公费师范生教育实践课程体系建设

公费师范生教育政策既是充实中西部地区优质教师队伍、提高农村地区基础教育教学水平的重要举措,又对促进教育公平、推动师范生培养模式改革有着重要意义。作为省内重要的教师教育基地和公费师范生培养高校,信阳师范学院历经近50年发展,以立德树人为本,以教师教育为基,坚守教师教育本色,践行教师教育使命,已建成多学科协调、多层次结合、多维度一体的教师教育体系,为省内外基础教育培养了高素质教师人才。

信阳上天梯膨润土钠化转型实验研究

以信阳上天梯钙基膨润土为原料,在110℃烘干崩解制成悬浮液,用NaCl为转型剂对其钠化转型。结果表明:NaCl浓度为4％,矿浆浓度为15％,在PH=7.50的条件下,搅拌时间10 min,转型效果最佳。

C^(n)中单位球上加权小Bloch空间上的复合算子

定义了C n中单位球B n上加权小Bloch空间B_(0,log)={f∈H(B_(n))|lim|z|→1-(1-|z|^(2))ln 2/1-|z|^(2)|▽f(z)|=0},刻画了该空间上的复合算子Cφ,探讨了该空间上复合算子Cφ有界性与紧性的充要条件.

居民对高等学校收费的经济承受能力分析

居民对高校收费的经济承受能力,我们主要从收入、消费、储蓄三个方面进行考察。 一、居民收入分析。居民收入是居民消费行为与居民储蓄活动的基础。收入的多少直接决定着消费特别是教育支出的数量。近几年,我国居民经济收入的绝对数是逐渐增加的(见表1)。

基于WS-BPEL的服务组合流程建模工具的设计与实现

详细介绍了基于BPEL语言的可视化Web服务组合流程建模工具的体系结构;引入节点和弧的概念实现可视化流程编辑器;采用图形化方法和流程图到WS-BPEL元素的映射技术,实现了Web服务组合流程模型的建立、编辑和配置等功能,简化了抽象流程到可执行流程的转化;提出了基于Web服务QOS约束的服务查询、QOS本体表示和QOS筛选方案,使得符合用户需求的Web服务能够被动态灵活地绑定到业务流程中。

一类具有时滞和非单调感染率传染病模型的局部性质

研究一类非单调感染率的时滞传染病模型.通过讨论相应的特征方程,得到了无病平衡点和地方病平衡点的局部稳定性.

创新教育的心理学基础

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。它至少应包括创新意识、创新思维、创新人格和创新行为四个方面的培养和训练。脑科学、神经心理学、智力三维结构理论、建构主义学习理论、多元智能理论和人本主义学习理论为创新教育提供了重要的心理学基础。

协商教学模式构建再探

本文在素质教育观念下,对协商教学模式的基本特征、要素、运用原则等进行了再探讨,为基础教育从“应试”转向全面发展的素质教育提供一些理论依据。

利用前向散射方法的跑道能见度激光测量仪

介绍了一种利用交叉型双光路前向散射方法实现的跑道能见度激光测量仪。简要介绍了该测量仪的工作原理及基本结构。

以实施实验课程标准为契机大力促进实验教学改革

实验教学是高等学校培养创新人才的重要实践环节,实验课程标准是指导实验教学的纲领性文件,是规范实验教学的一个重要手段。本文介绍了我校认真修订了原来的实验教学大纲,印发并实施了实验课程标准,促进了实验教学领域的一系列改革。

论农村女性成才的心理障碍

在广大农村,大部分文盲是女性,女性的潜能不能得到正常的发展,女性的才能无法得以正常的表现。女性自身的内部心理障碍是影响农村女性成才的重要原因之一。农村女性成才的心理障碍主要有:农村女性消极的自我意识、农村女性弱性心理和农村女性的成就动机偏低。对农村女性进行成才教育,重要的是要培养农村女性新的角色观、坚强的意志品质、强烈的事业心和社会责任感以及唤起农村女性对自我潜能的意识。

教师专业化的现状与对策

教师专业化是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。我国教师职业的专业性质和专业地位虽然得到了教育理论界的充分肯定以及国家有关法规的确认,但至今,对教师是不可替代的专门职业仍未形成全社会的共识。最重要的原因是目前中小学教师的专业化水平不高。在推进教师专业化的过程中,现有师范院校必须充分发挥主体作用,深化教育教学改革,大力推进人才培养模式改革和教师培养培训的一体化,不断提高教师培养培训的质量和水平。

计算机实验教学改革的探索与实践

本文主要论述了计算机实验教学的重要性，分析了当前计算机实验教学中有待改革的问题，介绍了在计算机实验教学改革中进行的一些尝试，采取的一些行之有效的方法。

创新教育及其基本特征新探

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,它至少应包括创新意识、创新思维、创新人格和创新行为四个方面的培养和训练。创新教育具有普遍性、前瞻性、针对性和阶段性等基本特征。

非计算机专业计算机实验教学方法探索

分析了理论课和实验课的各自特点,并结合我院实验教学实践提出一种关于非计算机专业计算机实验教学的新方法.

中小学教师学习型组织的培育研究

中小学教师学习型组织是由持有共同教育理念的教师构成的团体,其建立困境体现为教师集体缺乏发展意识,合作的目标、过程与结果呈现功利化、形式化、技术化倾向。学习型组织建立的理想架构是能够通过凝聚共同愿景与创造性张力、实现个体与群体的互依共生、进行差异性对话协商、生成成员的认同与归属感来促进教师的专业发展。它的培育应从合作需要的激发与共同愿景的催生、实践问题的关注与异质资源的开放、共同任务的嵌入与约束制度的配合、领导方式的变革与共享性文化的生成四个方面展开。

礼乐文化背景下的《诗经》创作与采集

《诗经》文本从汉代以来成为儒家的经典,也是历代风化天下的法宝,而随着其音乐的消亡、演奏功能的丧失,其礼乐文化意义也随之淡出历史舞台。《诗经》中诗歌的产生和它的流传与周代礼乐文化息息相关,因为礼乐文化的需要,它催生了一大批服务于礼乐仪式的诗歌,这些诗歌或因各种祭祀需要而创作,或为歌功颂德而出现,或因政治功用而产生并纳入礼乐系统,又因为礼乐文化的需要,使周代的诗歌得以采集、保存和传唱。

高师本科专业实验课程标准的制定与实施

实验教学是高等学校培养创新人才的重要实践环节,实验课程标准是指导实验教学的纲领性文件,是规范实验教学的一个重要手段.本文介绍了我校对高师本科专业实验课程标准的制定与实施的若干尝试,并对国内同类工作的现状与存在的问题,拟采取的方法、步骤及可行性进行了简要的分析.

网上教育资源与教师信息技术培训的整合

当今世界以计算机网络为代表的信息技术,要求教师充分了解当前本学科网络资源现状,有效地利用网上丰富的资源满足教育教学所需。教师信息技术培训担负起这一新的任务和要求,也体现了教育改革和发展的方向。作为巨大的信息宝库——网络教育资源,在教师信息技术培训中的可利用情况和存在的问题,以及如何将网上教育资源运用于教师的信息技术培训是本文讨论的主要内容。

居民投资高等教育的经济行为可能性分析

居民投资高等教育的经济行为可能性分析詹克波陈国维居民投资高等教育的经济行为可能性，我们主要从收入、消费、储蓄三个方面进行考察。一、居民收入分析。居民收入是居民消费行为与居民储蓄活动的基础。收入的多少直接决定是消费特别是教育支出的数量。近几年，我国的居...