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论农村职业学校的能动管理
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作者 阮成国 《河南教育(教师教育)(下)》 2008年第4期12-13,共2页
改革开放近30年来.我国农村职业学校已实现了从经验型管理模式向制度型管理模式的转变,学校规模由小变大、并经历着由弱变强的嬗变,为了更好地担负起时代赋予的历史使命,就必须实现学校管理的第二次革命——由制度型管理模式向能动... 改革开放近30年来.我国农村职业学校已实现了从经验型管理模式向制度型管理模式的转变,学校规模由小变大、并经历着由弱变强的嬗变,为了更好地担负起时代赋予的历史使命,就必须实现学校管理的第二次革命——由制度型管理模式向能动管理模式的飞跃。 展开更多
关键词 农村职业学校 管理模式 第二次革命 改革开放 学校管理 经验型
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