浅谈小学语文教学中阅读兴趣的培养

现阶段,随着我国新课程改革工作的开展,小学语文教学学生阅读兴趣的培养,逐渐成为小学语文教学中的重点内容之一。在开展小学语文教学中,针对学生的实际学习情况,有针对性的开展阅读教学活动,有利于培养学生的语言表达能力及写作能力。同时,可以激发学生参与语文学习活动的积极性。如何开展阅读教学活动,提高阅读教学的质量,是非常重要的教学问题。本文将简要分析,小学语文教学学生阅读兴趣的培养方面的相关内容,旨在进一步促进小学语文阅读教学活动顺利的开展下去。

让兴趣引领学生阅读---小学语文阅读教学之我见

“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”这表示所有的学习和探究都是基于兴趣的,当然语文阅读教学活动也不例外。我们一直在探索小学语文阅读教学的方法,不同的教学研究者提出了不同的看法。从教学心理学的角度看,激发学生的阅读兴趣是小学语文阅读教学的新方向。只有当学生对阅读感兴趣时,一切才会合乎逻辑。新时期素质教育改革以来,对小学语文教学的研究和探讨日益激烈。小学语文课外阅读尤其受到教师和学校的重视。阅读是反映学生综合素养和发展基本学习能力的重要环节。因此,培养学生的阅读兴趣,培养学生的阅读技能,改变阅读习惯,提高阅读效率,成为语言教育工作者研究和探讨的重点。本文就兴趣引导下的小学语文阅读教学策略进行了探讨。