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教学中培养学生学习兴趣的几点心得体会
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作者 彭炜立 《小学科学》 2016年第1期117-119,共3页
兴趣是学生最好的老师。在语文教学实践中,我尝试改进教学方法,变"讲"为"导",培养学生自读自悟的能力,引导学生钻研教材,借名言警句、名人轶事、历史故事等内容丰富学生的知识,激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师... 兴趣是学生最好的老师。在语文教学实践中,我尝试改进教学方法,变"讲"为"导",培养学生自读自悟的能力,引导学生钻研教材,借名言警句、名人轶事、历史故事等内容丰富学生的知识,激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师",这句话不无道理。小学语文课堂教学中对小学生学习兴趣的培养尤其不能忽视。在多年的教学实践中,为激发学生学习语文的兴趣,我做了如下努力:一、点燃心灵火花,激发学习兴趣一个好的开端,等于成功一半,就是说的这个道理。这学期第一堂语文课, 展开更多
关键词 激发学习兴趣 引导学生 教学实践 心得体会 培养 语文课堂教学 教学方法 自读自悟
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