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题名从海南省区域发展格局的演进看中国式现代化
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作者
阳明勇
黎艳
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机构
中共海南省委党史研究室(海南省地方志办公室)
儋州市儋耳实验学校
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出处
《南海学刊》
2023年第4期33-40,共8页
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文摘
中国式现代化道路是中华民族复兴的必由之路。海南建省办经济特区以来的区域发展格局演进,既呈现中国改革开放的宏大叙事,又展现现代化建设中的历史细节。在系统梳理海南省区域发展格局演进历程的基础上,探析其形成原因,从紧扣中华民族伟大复兴主题,突出以人民为中心,围绕共同富裕的中心课题,推进物质文明和精神文明协调发展,追求人与自然和谐共生五个方面,阐释海南省区域协调发展实践探索在中国式现代化道路上所具有的典型意义,以期精准呈现海南自由贸易港这个中国式现代化的标志性成果。
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关键词
中国式现代化
海南
区域发展格局
自由贸易港
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Keywords
Chinese-style modernization
Hainan
regional development pattern
free trade port
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分类号
D601
[政治法律—中外政治制度]
K291
[历史地理—中国史]
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题名运用微课教学 提升课堂实效
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作者
张文玉
王玲玲
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机构
海南省儋州市儋耳实验学校
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出处
《少年写作》
2021年第5期114-114,共1页
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文摘
道德与法治课堂教学中利用微课教学,可以打破时空,以其短小精悍,易吸收查看的特性在学生自主学习中发挥着重要的作用。“互联网 +”时代,微课已日渐成为教育教学改革的热点。以下是笔者对初中道德与法治课教学中运用微课的实践与感悟。
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分类号
I
[文学]
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题名党的故事在我心
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作者
羊秀琳
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机构
儋州市儋耳实验学校
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出处
《现代青年》
2023年第12期93-93,共1页
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文摘
大风泱泱,大潮滂滂。长江黄河如此奔腾,文明圣火千古不绝。一百年来,苦难深重的中华民族在中国共产党的领导下,历尽艰险、千回百转,涤荡风雨如磐的长夜,穿越层峦叠幛的迷雾,迎来伟大复兴旭日东升的万丈曙光,挥就东方巨龙御风腾飞的恢宏气象。
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关键词
东方巨龙
苦难深重
伟大复兴
长夜
迷雾
艰险
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名青春永不褪色——致董存瑞的一封信
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作者
陈笔柳
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机构
儋州市儋耳实验学校
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出处
《现代青年》
2023年第12期86-86,共1页
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文摘
尊敬的董存瑞叔叔:见字如面。记得小时候,学校播放着关于您的视频。那时,我十分天真地问老师:“董存瑞叔叔看起来很疼,他哭了吗?”老师对我说:“他应该是笑着的。”我不禁在脑海中浮现着漫天的火光,您站在敌人的碉堡下,您笑着。那一刻您的笑容却深深刺痛了我的心,我不禁思索,您究竟是一个怎样的人?
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关键词
老师
董存瑞
见字如面
一封信
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名妈妈的味道
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作者
王建文
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机构
海南省儋州市儋耳实验学校
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出处
《新教育(海南)》
2022年第21期28-29,共2页
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文摘
1我喜欢吃生姜,煮鱼焖肉的时候我都喜欢放生姜来调味,并且会把这些姜片都吃了。有人曾问我为什么这么喜欢吃生姜。其实,我第一次吃生姜,是陪着母亲一起吃的。我小时候,家里条件不好,家里的餐桌上摆的菜基本上是母亲在自家菜园子里种出来的时蔬,吃肉是极少的,除非是过节的时候。韭菜、空心菜、地瓜叶、茄子、豆角、上海青、小菜心、黄瓜、南瓜、冬瓜、萝卜……
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关键词
空心菜
生姜
豆角
冬瓜
韭菜
茄子
南瓜
黄瓜
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分类号
S63
[农业科学—蔬菜学]
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题名时刻牢记一句话:强国有我
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作者
黄蕊
黎艳(指导)
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机构
海南省儋州市儋耳实验学校
不详
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出处
《新教育(海南)》
2022年第27期9-9,共1页
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文摘
回首中国百年前的屈辱历史,因为国家力量不够强大,而被别的国家抢夺、侵占领土,为了改变这种落后挨打的现状,从洋务运动到戊戌变法,从辛亥革命到五四运动,无数志士仁人为中华民族的强大而抛头颅、洒热血。我想起了一百年前的一首诗:有一句话说出就是祸/有一句话能点得着火/别看五千年没有说破/你猜得透火山的缄默/说不定是突然着了魔/突然青天里一个霹雳/爆一声:/“咱们的中国!”/这话教我今天怎么说/你不信铁树开花也可/那么有一句话你听着:/等火山忍不住了缄默/不要发抖,伸舌头,顿脚/等到青天里一个霹雳/爆一声:/“咱们的中国!”
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关键词
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
五四运动
缄默
青天
志士仁人
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分类号
K25
[历史地理—中国史]
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题名从细微处看学生
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作者
王建文
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机构
海南省儋州市儋耳实验学校
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出处
《新教育(海南)》
2022年第12期49-50,共2页
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文摘
当班主任多年,遇到各种各样性格各异的学生,总有一些孩子会让班主任头疼。来儋耳实验学校一年半了,我班上就有这么一个学生—均哥。他叫钟志均,在班上“大名鼎鼎”,“均哥”是我给他起的外号。他个头小,是个很腼腆的小男孩,笑起来露出几颗大门牙,特别可爱。均哥的街舞跳得特别好,他平时走着走着就自己走出节奏,双腿一颠一抖的,特别是韵律操的前奏一响,均哥立马舞动起来。
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关键词
实验学校
班主任
韵律操
细微处
小男孩
前奏
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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