谜语 亲子阅读指引

《谜语》这本书具有浓厚的乡村生活气息。书中给我们讲述的故事字里行间温暖感人,耐人寻味,让我们感受到世界万物的生生不息。文中奶奶给小女孩出示的七个谜语,与农村生活息息相关,慢慢地勾起我们儿时美好的回忆。这究竟是怎样的'谜语'故事,居然有如此神奇的魔力?

一个,两个,三个……蘑菇下躲雨亲子阅读指引

该绘本非常有趣,耐人寻味。孩子们听完故事,脸上会露出快乐的表情,都为小兔子能够逃出狐狸的追捕而高兴,然而接着却是一个个疑问,为什么蘑菇会越来越大?这蘑菇究竟有什么神奇的魔力呢?1.故事暖身操【家长读故事】绘本的封面很有特色。封面的背景是淡蓝色,淡蓝色中夹带着一丝绿色,给人以文静、理智、安详与洁净的感受,金黄色的蘑菇下,蚂蚁、蝴蝶、麻雀、老鼠和兔子正在安静地躲雨,构成一幅温暖和谐的场面。封面中老鼠捂住了嘴。

礼物 亲子阅读指引

《礼物》是一本简单有趣却又耐人寻味的绘本。看到'礼物'二字,相信大家定是满怀欣喜,幻想着解开蝴蝶结,拆开包装纸,打开密封盒,一定充满惊喜的一件宝贝。但,贯穿全文的却是一句——'可打开后才发现,这并不是它想要的.'咦,这到底是一份怎样的礼物呢?

在极少文字中找到阅读的乐趣

这本书用了比较浓重的色彩,无论是人物还是瓜果都是丰满结实的,象征着健康阳光。书中文字极少,却朗朗上口,精简易记。主要以设问句和陈述句为主,采用亲子互动的形式一问一答,都是以'你喜欢……的瓜吗?''……(瓜的优点)''我喜欢.'来介绍几种瓜果,让孩子在阅读过程中了解各种瓜果的特点,逐渐拓展生活中的知识点,想想自己身边都有什么瓜?引发读者思考。如'东边有个大冬瓜,西边有个大西瓜,南边有个大南瓜,北边有个大北瓜',以排比的形式,让孩子们易懂且易记。'金瓜瓜,银瓜瓜,你都知道什么瓜,你都喜欢什么瓜?'以此引起读者的思考,

这一生,我只想丰盛热烈地活着

走进胡红梅老师的办公室，俯仰四顾，满眼是书。叠放的、立在书架上的、摊在书桌上的，像一个小小的书巢。每天课余时间，不同年级的学生从她的办公室进进出出，不用登记，随意借阅。

一起来“读”书

设计初衷只看这本书的题目,就觉得很有意思。为什么船会在房间里?是一艘多大的船?把它放在房间里干什么呢?噢,原来是一艘印在书上的船呀.而由这艘船引出的故事,也同样吸引眼球。最特别的,是书中的字体.随着故事情节的发展,这些字体有的大,有的小。孩子们在朗读时就可以抓住这一特点,感受故事的变化。

合奏一曲美妙的歌

《100只兔子想唱歌》是一本富有童趣、想象力,同时又励志感人的图画书。每一个兔子都只会唱一个单音,而且声音有些低沉,甚至有点嘶哑,怎么能参加森林小镇的合唱比赛呢?是谁想到好主意让它们唱起歌来,是怎样的方法让100只只会唱单音的兔子唱出美妙动听的歌曲,让大象镇长和观众们都听呆了呢?

别具一格的端午节

《小艾的端午节》是一本具有浓厚中国原创风格的绘本。端午节是小艾非常喜欢的节日,为了能吃到太婆亲手做的粽子,小艾和妈妈一起踏上了回乡的旅途……这个端午节里,有菖蒲和艾叶的淡淡香气,有头戴虎头帽、身挂香囊的热闹嬉戏,有放河灯许心愿的真挚情意,当然还有太婆包的口味繁多的粽子。