期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
加强阅读指导,优化阅读教学
1
作者 王满丽 《西部素质教育》 2017年第3期280-280,282,共2页
为了提高学生的阅读能力,需要加强阅读指导,优化阅读教学,具体策略有以下几点:课题设疑,读懂课文;抓关键词,读懂课文;找中心句,读懂课文;寻过渡段,读懂课文;答课后题,读懂课文。
关键词 阅读教学 理解课文 把握中心
下载PDF
教师的管理策略
2
作者 徐山 《大众心理学》 2003年第12期42-44,共3页
首先.学校管理者要了解教师的需要。了解教师需要,一是要把握需要的时代性、社会性特征。当前,随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,个人的主体意识增强。
关键词 教师管理策略 学校管理 激励方式 个性心理 心理承受力 人际关系
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部