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农村小学数学课外作业的布置策略 被引量:2
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作者 康虎 《课程教材教学研究(小教研究)》 2014年第Z3期23-24,共2页
新课程下的数学课外作业不仅是对课堂所学知识的巩固,更是课堂教学的延伸和拓展,不仅要注重知识的获取,更要注重能力的培养。一、作业布置的原则1.体现趣味性兴趣是最好的老师,课外作业设计时要考虑学生的生活实际,由易到难循序渐进,充... 新课程下的数学课外作业不仅是对课堂所学知识的巩固,更是课堂教学的延伸和拓展,不仅要注重知识的获取,更要注重能力的培养。一、作业布置的原则1.体现趣味性兴趣是最好的老师,课外作业设计时要考虑学生的生活实际,由易到难循序渐进,充分调动学生的积极性,避免单一的计算。 展开更多
关键词 小学数学课 知识的巩固 课堂教学 计算能力 学习活动 新课程 口诀求商 小数乘法 个体差异 学有余力
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农村小学体育教学现状及对策研究
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作者 彭瑞 《课程教材教学研究(小教研究)》 2012年第Z1期44-45,共2页
一、现状调查多年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异,这种发展又存在着极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育与现代教育的要求还存在很大差距,其主要表现在以下几个方面:1... 一、现状调查多年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异,这种发展又存在着极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育与现代教育的要求还存在很大差距,其主要表现在以下几个方面:1.教育管理部门重视不够许多农村学校至今仍把守着应试教育这根"缠身令",以提高升学率为唯一目标。 展开更多
关键词 体育教学现状 体育教育 小学体育教学 教学效果 体育活动 场地器材 现代教学模式 文化课学习 体育理
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