期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
人类学视野下的人、教育与文化 被引量:5
1
作者 田山俊 丁洪玉 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第2期59-62,共4页
人类学建立在对人与文化的充分了解与研究的基础之上。它认为:人的发展是一个由未特定化向完整性不断升华的过程,其中文化扮演重要角色;教育则立足于人的全面发展,是一个文化化的过程。阐述了人类学视野下各层面上人的特征及其与文化和... 人类学建立在对人与文化的充分了解与研究的基础之上。它认为:人的发展是一个由未特定化向完整性不断升华的过程,其中文化扮演重要角色;教育则立足于人的全面发展,是一个文化化的过程。阐述了人类学视野下各层面上人的特征及其与文化和教育的关系。 展开更多
关键词 未特定化 完整性 教育 文化化
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部