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在数学课堂培养学生科学素养
1
作者
古利平
元露萍
《小学科学》
2025年第1期112-114,共3页
在小学数学教学实践中,教师结合数学教学活动的现实需求,培养学生科学素养,能促进数学教学活动与科学的有机结合,有效提高教学成效,支撑学生对数学知识深度探究。本文从数学教学入手,对有效培养学生科学素养的措施进行了探究。
关键词
小学数学
科学素养
培养
下载PDF
职称材料
题名
在数学课堂培养学生科学素养
1
作者
古利平
元露萍
机构
光泽县实验小学南平市鸾凤中心小学
出处
《小学科学》
2025年第1期112-114,共3页
文摘
在小学数学教学实践中,教师结合数学教学活动的现实需求,培养学生科学素养,能促进数学教学活动与科学的有机结合,有效提高教学成效,支撑学生对数学知识深度探究。本文从数学教学入手,对有效培养学生科学素养的措施进行了探究。
关键词
小学数学
科学素养
培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
在数学课堂培养学生科学素养
古利平
元露萍
《小学科学》
2025
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