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如何构建“框架—例证(故事)—技巧”的作文教学模式
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作者 王洪波 赵玉山 《希望月报（上）》 2007年第12期169-169,共1页
本文针对目前作文教学的实际,对症下药,就如何丰富作文的内容提出了切实可行的方法,具有一定的知道意义.
关键词 作文 事例 框架 模式
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