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农村体育课程改革的几点尝试
被引量:
3
1
作者
冷旭光
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003年第7期30-30,共1页
农村学校体育教学,历来是教学薄弱环节。一是器材少、设施差;二是缺少有专业知识的专任教师,教师水平良莠不齐;三是受“应试教育”的影响,一些家长和学生对身体锻炼的重要性意识不到,形成了部分学生的厌学。这些因素影响了农村体育教学...
农村学校体育教学,历来是教学薄弱环节。一是器材少、设施差;二是缺少有专业知识的专任教师,教师水平良莠不齐;三是受“应试教育”的影响,一些家长和学生对身体锻炼的重要性意识不到,形成了部分学生的厌学。这些因素影响了农村体育教学工作的开展。为了迅速改变我校这种落后局面,几年来,笔者结合课程改革,做了以下几点尝试。
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关键词
课程改革
农村学校
体育教学
初中
游戏活动
教学内容
课程资源
下载PDF
职称材料
课间操的三种集合形式
2
作者
冷旭光
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2000年第9期25-25,共1页
关键词
课间操
下课后
集合节
生理负担
心理压力
身体发育
班级干部
间接式
集合式
浪费时间
下载PDF
职称材料
题名
农村体育课程改革的几点尝试
被引量:
3
1
作者
冷旭光
机构
克山县西联乡中心校
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003年第7期30-30,共1页
文摘
农村学校体育教学,历来是教学薄弱环节。一是器材少、设施差;二是缺少有专业知识的专任教师,教师水平良莠不齐;三是受“应试教育”的影响,一些家长和学生对身体锻炼的重要性意识不到,形成了部分学生的厌学。这些因素影响了农村体育教学工作的开展。为了迅速改变我校这种落后局面,几年来,笔者结合课程改革,做了以下几点尝试。
关键词
课程改革
农村学校
体育教学
初中
游戏活动
教学内容
课程资源
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课间操的三种集合形式
2
作者
冷旭光
机构
克山县西联乡中心校
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2000年第9期25-25,共1页
关键词
课间操
下课后
集合节
生理负担
心理压力
身体发育
班级干部
间接式
集合式
浪费时间
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
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农村体育课程改革的几点尝试
冷旭光
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003
3
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职称材料
2
课间操的三种集合形式
冷旭光
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2000
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