在物理习题课中开创演示实验

本文结合多年教学工作实践,指出在“物理习题课”中引入演示实验的必要性及实施原则。

大型真菌标本的采集与保存

本文介绍了大型真菌标本的采集方法，采集的真菌经整理分类后可作为标本，真菌标本的鉴别分类应根据子实体、孢子印、孢子等形态特征及习性进行综合分析。真菌标本可烘干处理后进行保存，亦可用保存液浸泡制成浸制标本进行保存。

锰、锌微肥浸种栽培马铃薯增产效果的研究

通过二年进行微肥浸种栽培试验,研究了微肥浸种对马铃薯块茎产量、商品率和叶片光合强度的影响,结果证明,微肥浸种提高了马铃薯块茎产量、商品率和叶片光合强度,并延长了马铃薯的生育期。微肥浸种不同处理效果不同,以的0.08%MnSO4、ZnSO4混合液浸种效果最佳。

德育工作中以人为本的思考

在社会主义市场经济条件下，德育工作必须与时俱进，提高教育品位，培养学生的人文精神，以教师的人格魅力感染学生，不断开创德育工作的新影响。

浅谈师生交往的艺术

浅谈师生交往的艺术黑河师范学校宁艳红克山师专附中刘雪梅交往是人类特有的相互沟通和相互作用的基本行为，是现实生活中每个人都不能脱离的一种活动。交往是一门艺术，对于每位教师而言，掌握师生交际的准则和艺术，正确处理师生关系，对于实现教育目的，帮助学生树立正...

“府吏见丁宁”中“见”字注释商榷

“府吏见丁宁”语出高中语文教材第五册《孔雀东南飞》。教材对该句中“见”字作了如下注释:“见字用法,如‘见察’‘见恕’。”对此注释我认为并未达到注释的目的,是不妥的。首先,用来解释“见”字用法的词语学生并不理解。“见察”“

关于备课系统的再思考

关于备课系统的再思考尹晓林众所周知，备好课是教好课的前提，是保证教学质量的首要条件。那么，应该如何备课，怎样才能备好课呢？本人仅从理论上谈些浅见，供同仁位参考。按照系统论观点，如果将整个教学活动视为一个系统，备课则是其中一个子系统。这个运作系统由备课...

毛泽东审时度势的理论与实践

毛泽东审时度势的理论与实践孙华，王金艳在当代的中国和世界上，有许多专家学者在兴致勃勃地研究毛泽东及其思想，而且触及面甚广。但是，至少有一个主要思想及实践却被人们自觉与不自觉的忽略了，这就是毛泽东审时度势的理论与实践。纵观毛泽东审视时局，科学预测形势发...

教师对德育言传身教的师范作用

教师对德育言传身教的师范作用鹿晓红苏桂琴学生时代，正处于世界观和人生观的形成时期，是其人格社会化和道德标准形成的重要阶段。此时的他们可塑性极强，正是一张白纸可画最新最美画图”的时期。而且随着其成长，“这张白纸”必然会被画上“图画”，关键在于“由谁来画...

与《诗经》相关的数字性名词术语

《诗经》是我国第一部诗歌总集。它的诞生,不仅标志着我国古代诗歌的辉煌开端,也由此形成了中国文学绵绵不尽的源头和取之不竭的宝藏。《诗经》的影响是巨大的。而围绕着《诗经》形成的“诗经学”已经与“红学”“龙学”一样,成为了一门显学。因此,了解一些与《诗经》相关的名词术语是十分必要的。有趣的是。

社会主义本质的新概括

什么是社会主义?怎样发展社会主义?过去我们对这个问题的认识不是完全清醒的。邓小平同志在前人理论概括的基础上,认真总结社会主义实践成功的经验和失败的教训,提出了“社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕”的科学论断,丰富和发展了马克思主义。

高中优生消极心理障碍的分析与对策

教育的目标就是培养全面发展的人,在实施素质教育的今天,就必须提高学生的整体素质,而在学生的整体素质中,心理素质本身占有重要的地位,心理素质的好坏也影响着其它素质的发展和提高。本文谈了优生的消极心理障碍的病因、症状、医治和预防四个问题,给出了调理和医治优生的心理疾病的四种方法。