论大学生创新精神与创造力的培养

一、创造是可操作的，教育的责任就在于有效地培养学生的创新精神，开发创造力教育是创造的基石。人的自身是有巨大创造潜能的。实施创造教育，培养创新人才，核心就是搞清楚什么是创造。从语意上讲，“创造”有两个含义，一是指人的思想活动和实践活动具有创造性，具有不...