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浅谈幼儿园的有效绘本教学研究
1
作者
古丽吉米娜·塔吉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期128-131,共4页
绘本是幼儿喜爱的阅读材料,也是幼儿阅读发展重要的阶段性内容。有效的绘本教学可以提高幼儿的阅读素养,促进幼儿的认知、语言、情感等多方面的发展。幼儿园绘本教学的主要策略包括选择适合幼儿理解的绘本、充分利用绘本的视觉效果、鼓...
绘本是幼儿喜爱的阅读材料,也是幼儿阅读发展重要的阶段性内容。有效的绘本教学可以提高幼儿的阅读素养,促进幼儿的认知、语言、情感等多方面的发展。幼儿园绘本教学的主要策略包括选择适合幼儿理解的绘本、充分利用绘本的视觉效果、鼓励幼儿参与故事情节、注重语言的有效表达和创造丰富的教学环境。通过以上策略的实施,可以为幼儿提供更加丰富、生动、有趣的学习环境,有效提高幼儿的阅读能力和语言表达能力。
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关键词
幼儿园
绘本教学
意义
策略
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职称材料
题名
浅谈幼儿园的有效绘本教学研究
1
作者
古丽吉米娜·塔吉
机构
克州阿图什市阿湖乡中心幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期128-131,共4页
文摘
绘本是幼儿喜爱的阅读材料,也是幼儿阅读发展重要的阶段性内容。有效的绘本教学可以提高幼儿的阅读素养,促进幼儿的认知、语言、情感等多方面的发展。幼儿园绘本教学的主要策略包括选择适合幼儿理解的绘本、充分利用绘本的视觉效果、鼓励幼儿参与故事情节、注重语言的有效表达和创造丰富的教学环境。通过以上策略的实施,可以为幼儿提供更加丰富、生动、有趣的学习环境,有效提高幼儿的阅读能力和语言表达能力。
关键词
幼儿园
绘本教学
意义
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈幼儿园的有效绘本教学研究
古丽吉米娜·塔吉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
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