关于党校研究式教学课程体系建设的几点思考

党校研究式教学课程体系设计应体现以领导干部的特点为基础;以实际问题为中心;以能力为导向;以交流为平台;以训后表现为依据的要求,以针对性、实效性、持续改进为原则。开发和实施研究式教学课程体系要具备先进的培训理念,掌握现代培训理念和培训知识的课程体系设计者,掌握现代培训理念与培训技巧的培训教师,配套的教学硬件设施等重要条件。

荀子君子荣辱观思想论析

耻与荣、辱作为一种心理现象对成德具有重要的促进作用。荀子提出了“能为”与“不能为”“由中出”与“由外至”两组原则作为君子树立正确耻感与荣辱观的判断依据,指出君子应以做不到提高道德修养等本应“能为”的事情而感到可耻;同时,应该以拥有良好的道德修养等完全取决于自我选择的事情为荣,以缺乏这些事物或因缺乏这些事物而导致身体和尊严的损害为辱。而君子只有依照“礼义之道”来行动,才是取荣避辱的根本之道。荀子对君子之耻与荣辱的系统论析不仅拓展了相关论题的理论深度,而且“能为”与“由中出”概念中体现的对君子自我决定意义的强调,也突显出其道德学说所蕴含的自律论面向。

程序教学法在成人英语口语培训中的应用

当前,成人英语口语的培训需求非常强烈,培训难度也非常大。程序教学法以其目标明确、注重学生活动和因材施教的特点为这一问题的解决提供了一条途径。

UMU互动平台在案例教学中的应用分析

为了增强案例教学的效果,文章提出了应用UMU互动平台为教学提供技术支撑,通过分析UMU互动平台的主要功能,阐述其在案例教学中应用的主要方式及重要作用。文章同时也分析了UMU互动平台应用中存在的局限,提出了提升平台应用效果的主要措施,使得UMU互动平台在案例教学中的应用更加深入有效。

关于党校学员临时党支部开展学习型党支部建设的思考

文章以党校学员临时党支部为载体,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型政党建设要求,通过对党校学员临时党支部的特点分析,提出党校学员临时党支部开展学习型党支部建设的方法。

党校干部培训学风建设的问题与建议

重视学风建设是马克思主义政党的鲜明特征。加强学风建设是中国共产党的优良传统，是加强自身建设的宝贵经验，是加强党的执政能力建设和先进性建设的客观要求，也是新时期做好党员干部教育培训的重要保证。

党校学员开展课题研究的相关问题探讨

基于对当前党校学员开展课题研究困境的调查分析,文章认为党校开展课题研究需要遵循党校姓党、理论联系实际、问题导向和全员参与的原则,同时处理好课题研究和党校理论学习、课题研究与现场调研等方面的关系,并对课题研究实施流程、重点环节和保障性工作做了详尽论述,对于学员课题研究的规范化运作具有借鉴意义。

新时代开辟基层党校发展新路径

习近平新时代中国特色社会主义思想,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央推进党的指导思想与时俱进,创新发展中国特色社会主义理论体系而形成的党的理论创新重大成果。这一成果是当前和今后国家发展的行动指南,更是党校的行动指南。作为基层党校,要在深入学习和透彻领会这一思想的基础上开拓创新,走出一条符合区域发展的特色党校之路。

中美人口变迁及对其自身国家实力的影响

中美两国分别是人口最多的发展中国家和发达国家,文章基于面向未来的人口动态结构观,利用2022年联合国世界人口展望预测数据,对比未来几十年中美人口数量和结构变动趋势,并分析这种人口变迁对未来两国国家实力的可能影响。研究发现,中美两国都已进入老龄化社会,与美国相比,未来持续低生育水平将会使中国不仅面临人口数量急剧减少,还会迎来人口结构迅速少子老龄化的局面,这将对我国硬软实力产生负面影响;而未来美国人口面临的问题可能在于其内部人口种族和族裔结构多元化,庞大的移民群体一方面为美国带来了丰富的劳动力资源,另一方面也会对其宗教、文化和意识形态等方面产生较大的挑战,族裔、宗教和文化等人口结构冲突、人口替代在所难免。鉴于此,中国有必要加强“人口建设”,并将其纳入百年发展战略之中。

网络民主对政府回应的影响和对策研究

网络民主是一把"双刃剑",对政府回应既产生积极影响,如培养了政府回应理念,创新了政府回应手段,扩大了政府回应范围;同时,也对政府回应产生了一定的消极影响,表现为网络民主中非理性因素的存在影响着政府回应内容,互联网和电子政府的发展问题束缚着政府回应能力,政治和政策的应对态度和策略制约着政府回应效率,数字鸿沟现象的长期存在阻碍着政府回应的公平性等。因此,必须提高网络民主加强政府回应,具体来说,可从以下四方面着手:加强网络立法,规范网络秩序;加强网络伦理道德建设,提高网民素质;加强政府治理,畅通政府与公众之间沟通渠道;加强网络基础设施建设,扩大网络民主的范围。

试析新时期多主体多向度群众工作模式的特征、依据及转型路径

上世纪五六十年代中后期以来形成的传统群众工作模式呈现主体单一性、单向度以及倚重内在主观动力的特征。新时期党所处的地位、环境以及自身状况都发生了重大变化,客观要求向以主体多样、多向互动和动力多元为特征的群众工作模式转型。传统群众工作模式转型的现实依据是其现存的一定程度低效和"失灵"问题;其理论依据则是基于有鉴别和有选择适用的治理理论。而实现新形势下群众工作模式转型,不仅要加强党员、领导干部群众工作新理念的政治教育;还要依托民主制度建设,进一步形成党员、领导干部及党政系统内各制度性主体践行群众路线的制度性动力等。

论鲁迅的自省精神

对鲁迅而言,内心的孤独寂寞使他走向自由的思想。自由的思想对他来说,并不是理论的概念系统和逻辑框架,而是生存体验与记忆,对生命与宇宙的直面与承担。鲁迅的自省颠覆一切权威与偶像,撕去一切假面与伪装,直面人生,亦直面自我,坦诚暴露自己的丑恶。在不断对抗丑恶的社会和国民精神的蒙昧中,也不断审视自我心灵的创伤和痛苦,便将自省走出他者的缠绕,深契入自我生命的体验,追问生命的存在及意义。时下的学者只强调鲁迅的"中间物"思想是不完整的,在鲁迅对人生终极价值的自省中,"承受者"思想更为重要。

区域经济差异的多指标测度及泰尔分解——以广东省为例

对区域经济差异的测度,可以引入多项指标如最大最小值比、相对平均偏差、变异系数、基尼系数和泰尔指数等来满足对差异的直观、快速、准确、全面、有所侧重和差异构成的认识要求。以广东省数据为例,我们测算到广东最高最低地区间收入差距从1978年的4.39倍扩大到2007年的7.9倍;加权变异系数从1978年的0.497增长至2007年的1.45;加权相对离差率从1978年的0.293,增加至2007年的1.14;加权基尼系数从1978年的0.209,增加至2007年0.48。计算分析还表明,广东区域差异78%来自于珠三角地区与其他三个地区间的差异,22%来自于地区内差距。而地区内差异又主要是来自于珠三角地区。

农村思想道德教育问题与对策——以云南农村为研究对象

加强农村思想道德教育是构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村的必然要求,也是"以德治国"的一项重要内容,更是搞好农村精神文明建设的重要途径。农村思想道德教育的现状,思想道德教育的难点都是我们必须正视的问题。

完善我国税制的思考

1994年税制改革至今,取得了巨大的成功,但也存在许多不完善的地方,如国家宏观税率仍明显偏低;健全的中央税体系和地方税体系还没建立;税外收费仍未得到彻底解决;税制本身也存在许多漏洞等,因而需要对税制作进一步的改革调整和完善,以适应市场经济发展的要求。

当前国际能源竞争与我国的能源安全

当前国际能源供需矛盾日益突出,世界大国之间围绕能源的竞争越来越激烈,竞争的手段也日益多样化。随着城镇化和工业化水平的提高,我国对能源的需求会越来越大。为了在激烈的国际能源竞争中保证我国的能源安全,实现经济的可持续发展,我国需要制定正确的能源战略,采取切实的措施。

陕甘宁边区文化教育发展的成因及特点

陕甘宁边区实施政治上的民主和经济上改善人民生活的政策 ,成为边区文化教育发展的重要成因 ;而在文化教育中坚持为工农大众服务 ,走群众路线 ,建立新民主主义文化教育制度 ,实行文化教育中的统一战线 。

从管理胜任力看交通运输系统管理干部的培训需求

交通运输系统大部门体制改革后,其主管部门的职责有了较大的调整,因而对交通运输系统管理干部的能力提出了更高和更多的要求。文章从管理胜任力的角度解析其培训需求,并从实践层面探讨如何更好满足这种培训的需要。

山东省统筹城乡发展、加快城乡一体化进程的必然性及有效途径

山东省统筹城乡发展、加快城乡一体化进程是全面建设小康、落实科学发展观、构建和谐社会、经济社会发展顺利渡过关键时期的必然要求。目前山东省已具备了统筹城乡发展、加快城乡一体化的条件。要实现统筹城乡发展、加快城乡一体化进程,必须彻底打破城乡二元体制,建立城乡统一的基本制度,统筹城乡建设规划及基础设施建设,积极推进农村城镇化进程,以新农村建设为契机,加快农村经济社会发展,建立"以工促农、以城带乡"的有效机制等。

论体育与传统文化

作为历史性的现象,体育文化形态是发展的,表现出连续性,在不同的时代和不同的区域,受传统文化的影响,表现出鲜明的民族特征。体育事业的进步不仅要依赖于经济的发展,还有必要对传统文化进行反思,在古今中外广阔的文化背景中进行比较,有利于形成现代体育发展的新理念。