新录用公务员职业道德教育实践探讨

加强新录用公务员职业道德教育有助于增强其良性行政的责任感、拒腐防变的认同感和为人民服务的义务感。市场经济负面效应、多元文化价值观、官本位思想和功利性择业动机等因素,在一定程度上影响着新录用公务员树立正确的职业道德观。因此,我国相关部门在开展新录用公务员职业道德教育时,要根据职业道德教育的发展规律制订不同的教育方案,即他律期重在认识职业义务,自律期重在形成职业良心,价值目标确立期重在建构理想道德人格。

办好远程开放教育 服务人民美好生活需要——学习党的十九大精神心得体会

在党的十九大开幕式上,习近平同志对我们这个时代的社会主要矛盾做出了全新的判断：中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。谈到教育,他指出,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。也指出,办好学前教育、特殊教育和网络教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育;办好继续教育,加快建设学习型社会。

我国农村教育发展问题研究

农村教育经过改革开放后的30年发展,已经实现了普及义务教育的目标,农村学校的办学条件也得到很大改善。但目前农村教育仍然面临经费困难、教师质量低下、学生流失、学校与农村实际需要相脱离的问题。针对这些问题我们可以从调整管理和投资体制、加强师资培训、规范城乡教师流动、开展农村教育与农村实际结合创新等方面加以解决。

高职院校思想政治教育与心理健康教育有机整合的路径研究

本文立足于高职院校学生心理健康现状,从分析思想政治教育与心理健康教育片面发展的弊端、高职院校思想政治教育与心理健康教育中存在的问题入手,进一步从教育观念、教育内容、教育方法、教育队伍等方面探讨了将二者有机整合的路径。

干部教育培训供给侧与需求侧对接研究——以成都市为例

干部教育培训作为培养干部、选拔干部、考察识别干部的重要渠道,如何引领培训需求是提升培训参与度的重要一环,如何对接组织需求及岗位需求是提高培训针对性和实效性的关键。本文从培训供给和培训需求角度出发,优化培训供给机制,通过高质量的培训内容及服务供给引领培训需求,利用大数据分析等现代信息技术手段精准对接培训供给侧与需求侧。本文的研究及实践表明,优化培训供给机制,精准对接需求侧有利于引导干部更有效地参与培训,也使得培训机构对学员的服务达到个性化,发挥其最大的优势。

马鞍山开放教育非学术支持服务问题与对策

学习支持服务是以学员为中心,它包括学术性学习支持服务与非学术性学习支持服务两个部分,前者是指学员在学习专业知识的过程中所遇到问题与困难时由任课教师直接提供的帮助与服务,它贯穿在教与学、辅导与评价等教学环节中.

基于网络开展电大学生思想政治教育工作的探讨

改革开放三十年多来．我国成人高等教育的发展及规模。成为我国高等教育的重要组成部分．为我国高等教育大众化作出了重要贡献．在我国成人高校体系中．一种是独立建制的成人高校，如中央及省、市地方的广播电视大学就是其中一所规模巨大．在籍学生达343万的成人高校。就当前形势下，面对新的时代学生的特征．

4～6年级小学生学习动机的结构分析

采用探索性因素分析方法,对4～6年级小学生的学习动机结构进行了分析。研究结果表明:(1)小学生学习动机包括 回报动机、求知动机、交往趋利动机、利他动机、学业成就动机、生存动机、实用动机七类。(2)男生在交往趋利动机、生存动机、 实用动机上动机强度高于女生,重点和非重点小学学生在七种学习动机上差异不显著。(3)四、五年级小学生的学习动机结构 差别不大,六年级小学生开始形成具有长远社会意义的自我实现动机。

中学生学习效能感的特点研究

用中学生学习效能感问卷对331名中学生进行测查,探讨中学生学习效能感的一般特点及其发展趋势。结果表明:(1)中学生在学习效能感上存在显著的性别和年级差异;(2)随着年级的升高,中学生的学习效能感呈现出高-低-高的发展趋势,不同性别的中学生也呈现出与此类似的发展趋势;(3)就总体而言,成绩越好,学习效能感越高,但不同成绩水平的中学生在学习效能感上呈现出不同的发展趋势;(4)性别与成绩水平、年级与成绩水平之间存在显著的交互作用。

后现代主义、后现代女性主义与后现代女性生存方式

后现代主义凭借其"无畏扩张怀疑批判对象"、"大胆革新怀疑批判方法"、"多元分散怀疑批判立场"的独特手法,在人类既往社会科学知识体系中制造出一场效应强劲的颠覆狂潮。在与后现代主义交锋对话的过程中,女性主义对后现代主义极力倡导的反本质主义、反二元对立与权力话语理论进行了积极援引与有效契合,从而实现了自身的后现代转向。而在后现代主义与后现代女性主义思潮的双重影响下,一种建立在女性主体意识与主体能动性长足提升基础之上,鼓励"叛逆"和"另类",推崇多元和差异,带有抵制、抗争哲学思想与自我、不羁浪漫情怀的后现代女性生存方式越来越成为"真实的现实",并为女性在实践上合法终结现代父权社会的旧传统创造出一片新的活动空间。

加速发展马鞍山市现代服务业的思考与建议

现代服务业是相对于传统服务业而言的，通常是指在工业化高度发展阶段，伴随着信息技术和知识经济发展而产生，主要依托电子信息等高技术和现代管理理念．采用现代经营方式和组织形式发展起来的服务业。它创造需求，引导消费，向社会提供高附加值、多层次、知识型的生产服务和生活服务的国民经济新领域。

五大发展理念实现了发展理论认识的重大创新

发展行动受发展理念的支配和指引。十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。五大发展新理念的提出，丰富了中国特色社会主义的发展理论，也是我党对经济社会发展规律理性认识的最新成果。是全面建成小康社会的基本遵循。

传统民歌艺术版权保护模式选择——以安徽当涂民歌为例

现行当涂民歌保护模式难以满足民歌传承、保护的需求。作为一种以非物质文化形态存在并与群众生活密切相关的民间艺术表达,民歌与版权保护对象形式契合。版权保护模式的适当选择要有效调适非物质文化遗产权利人和公众间利益的平衡,使信息获得最大、最优化的产出和使用。因此,权衡传统民歌艺术不同于普通作品的特点,以立足传承、兼顾创新为立法目标,厘定权利主体,明确权利内容及权利行使方式,方能实现传统民歌艺术的可持续发展。

我国经济区位凸显与现代服务业发展实证分析——以马鞍山市为例

在后工业社会中,经济区位条件的凸显对现代服务业的发展具有重要的推动作用。鉴于此,本文选取了2009—2015年马鞍山市现代服务业的相关数据,并采取区位商的方法对二者的关系进行实证分析。研究结果表明:博望区、雨山区、和县以及含山县具有明显的区位优势,对现代服务业的发展具有促进作用;而花山区和当涂县没有凸显的区位优势,与现代服务业的发展没有显著的相关关系。

结构性改革中扩大马鞍山市有效供给问题研究

在推进马鞍山结构性改革中扩大有效供给,既是适应经济发展新常态的需要,也是适应培育区域竞争新优势的需要,更是适应马鞍山市转型升级、加快发展工作主题的需要。当前,马鞍山市在扩大有效供给中,面临着化解落后过剩产能任务繁重、产品竞争力偏弱等现实问题。因此,马鞍山市应围绕供给侧结构性改革进行顶层设计,通过提高供给的质量、形象与效率,扩大有效供给。

中小企业人力资源管理外包的风险与控制

人力资源管理外包为中小企业的发展提供了新契机。外包管理具有很多优势和作用,但同时也存在一定的风险。中小企业应该完善外包流程,并分阶段采取相应的措施来规避、控制风险。

当前幼儿园主题教学活动中的问题及对策

主题活动是目前中国幼儿园普遍采用的一种综合性课程,针对X市48所幼儿园319名教师组织开展的主题活动,运用自编《幼儿园教师教学情况评价表》,从主题活动的来源、目标、内容、方法等10个维度进行抽样分析。研究表明,幼儿园教师主题选择注重幼儿兴趣,主题活动内容丰富形式多样,注重行为目标的实现,环境创设和区域活动充分,但存在高结构化教学多、儿童生成性活动少、五大领域课程拼凑现象等。提出选择源于生活的主题关注幼儿全面发展;设立适宜的主题目标瞄准幼儿"最近发展区";注意活动设计的系统性和层次性避免五大领域的"大拼盘";注重幼儿的实际操作促进幼儿自我发展;重视教师职业水平的提高促进幼儿园课程改革等建议。

构建心灵生态环境与提升市民幸福指数

自古以来,幸福是人们生活追求的终极目标,为国民谋求最大幸福更是各国政府发展的最终目标。针对安徽省马鞍山市民幸福感进行问卷调查,力图揭示和分析影响市民幸福感的因素。要提升市民的幸福感,一是增加市民收入。二是完善社会保障体系。三是建立合理的分配制度。四是扩大就业和加强职业培训。五是发展文化和教育事业。六是建立市民幸福评价指数。

市民终身学习基地建设的实践研究

建设市民终身学习基地是建设学习型社会的必要举措。地方电大可以通过整合社会优质教育资源,运用现代信息技术手段,发展数字化学习支持服务体系,建设开放式学习环境,为本地全民学习、终身学习提供支持服务。

利用马鞍山地域文化资源助力文化强市的研究

马鞍山地域文化资源丰富,应充分利用马鞍山地域文化资源以全面提高市民素质。大力开展群众性文化活动,切实做好地方文物保护工作,保障市民文化权益;发掘优秀地域文化,全面提升旅游品位,打造自主会展品牌,拉动地方经济增长,提高城市竞争力。