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题名备课,力求通达通透
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作者
干国祥
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机构
全人之美课程研究院
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出处
《教育研究与评论》
2022年第1期123-125,共3页
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文摘
我是2004年才在语文界稍露头角的。那一年,我发表了《丑小鸭》和《斑羚飞渡》两个课例。《丑小鸭》课例交给范美忠兄,发表在《教师之友》,美忠兄和玉龙兄都给予极高的评价,认为隐隐间开拓着一条新的语文道路;《斑羚飞渡》课例是应《人民教育》之邀,作为新课程改革的一堂样课而刊出的。
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关键词
《人民教育》
语文界
课例
《丑小鸭》
《斑羚飞渡》
新课程改革
《教师之友》
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名读网十年,为何平庸
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作者
干国祥
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机构
全人之美课程研究院
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出处
《今日教育》
2019年第11期2-2,共1页
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文摘
"为什么读了那么多精妙好文,我的思想依然不深刻,不犀利,不能发现事情的本质与真相,而只能随波逐流,接受别人的观点,让自己的头脑变成别人的跑马场?"你真的这样追问过自己吗?一直保持这样的追问,那么自我拯救还有可能。拒绝这样的追问,那么余生安全、安静、安然,可以不起波澜地度过。井底之蛙的成语谁都知道,但出了井的青蛙后来怎样了?答案是:它找了一口更舒适的井!只要你在为自己寻找一口舒适的"井",网络就不可能帮助你完成思想进化。
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关键词
自我拯救
追问
读网
井底之蛙
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名心存一点火,愿为世上光
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作者
王钢
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机构
河南南明教育集团全人之美课程研究院
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出处
《云南教育(小学教师)》
2020年第1期72-73,共2页
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文摘
《小王子》里有这样一段话:如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这个做那个,你只要教他们如何渴望大海就够了。没错,真正能够让一个人从此过上幸福的生活,我以为,应该是热爱。热爱生活,所以我们会认真地对待每一顿晚餐,也不肯敷衍每一顿早餐;会欣赏每一次日落,也不肯错过每一次日出;会读书,也会听音乐,会把自己精心打扮好了,会向哪怕一个陌生人露出善意的微笑……
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关键词
幸福
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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