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题名初中语文阅读教学与写作教学的有效结合
被引量:4
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作者
古红招
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机构
全南县教研室
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出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第1期35-35,共1页
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文摘
开展全方位的写作教学,可以引导学生养成良好的观察生活的习惯,从阅读中积累写作素材,开阔自己的知识视野。把两种课程的教学结合起来,能够帮助学生全面学习语文知识,提高语文素养。基于此,本文从提高教学指导的效率、培养创新意识以及引导心灵共鸣等多个方面论述了阅读和写作教学结合的有效性。
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关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
有效结合
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名多媒体在小学数学教学过程中的运用
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作者
张全莲
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机构
江西省全南县教研室
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第3期257-257,共1页
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文摘
随着科技的发展和素质教育的推进,多媒体教学已经渐渐进入到人们的视野当中,其能够优化课堂教学,丰富教学内容,改变教学方式,促进课堂效率的提高。但是在实际生活当中,其在应用的过程当中仍然存在很多的问题,比如利用率低,设备老化,过度吸引学生的注意力而忽视了对课堂内容的学习,严重影响了教学质量。那么本文主要从多媒体在小学教学过程当中存在的问题、解决措施以及应用的意义三个方面展开论述。
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关键词
多媒体
小学数学
措施
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分类号
G
[文化科学]
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