2011年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事

2011年，我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛，现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象：全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容： 1．学生参赛，文章可分为三类：（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文：（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；（3）学生自己创作的文学作品，

2011年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事

2011年，我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛，现将有关事宜说明如下。一、参赛对象：全国各地在校中学生和语文教师。二、参赛内容：1．学生参赛，文章可分为三类：（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文；（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；（3）学生自己创作的文学作品，如小小说、诗歌、散文、寓言、故事新编等。要求内容积极健康，主题鲜明，有新意，有文采，1000字左右。

2011年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事

2011年，我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛，现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象：全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容： 1．学生参赛，文章可分为三类：（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文；（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；

快速作文教学随谈

一我们所处的时代是一个生活要快节奏,工作要高效率的时代。“快”是一种时代精神,快的本质是赢得时间。时间是什么?在企业家那里则是金钱,在医生那里是生命,在战士那里是胜利,在普通百姓那里是油盐柴米酱醋茶。所以现代人特别看重时间,办事情特别讲究效率。在今天这样的信息时代,社会主义建设蓬勃发展,一日千里,人们的交往日益频繁,竞争日益激烈,快速写作对于信息交换、思想交流和业务往来具有十分重要的意义。

就快速作文答读者问

《快速作文教学随谈》在《中学语文》1997年第9期发表以后,特别是1997年10月27日参加《中学语文》杂志社举办的“语文素质教育教学艺术演示报告会”后,收到了全国各地上千读者的热情洋溢的来信,对快速作文的科学性、实用性、可操作性和创造性给予了充分肯定和高度评价,纷纷表示要以最大的热情投入快速作文教改实验。也有不少同志提出了一些具体问题,要求解答。现归纳其中一些有代表性的问题,在此公开答复。