期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
营造师生的心灵伊甸园——山东省莘县实验幼儿园“适性教育”解读
1
作者 王三阳 《教书育人(校长参考)》 2015年第12期61-63,共3页
儿童时期最好的教育就是释放孩子们爱玩的天性,不受社会上的任何约束,把孩子爱玩的天性发挥到极致。当适龄儿童进入幼儿园,一个人最基础的学校教育也从此开始,开发孩子的先天特性,是每个儿童学园的职责所在。那么,一所"适性"的幼儿园... 儿童时期最好的教育就是释放孩子们爱玩的天性,不受社会上的任何约束,把孩子爱玩的天性发挥到极致。当适龄儿童进入幼儿园,一个人最基础的学校教育也从此开始,开发孩子的先天特性,是每个儿童学园的职责所在。那么,一所"适性"的幼儿园,该如何让孩子"玩"得地道、"玩"出水平呢?又该如何解放孩子的天性、绽放老师的个性呢?一、文化多姿展魅力一个校园的魅力所在莫过于她的文化所在,那么何为"文化"呢? 展开更多
关键词 实验幼儿园 适性教育 幼儿园环境 学校教育 园本课程 幼儿活动 游戏活动 教育回归 操作材料 自主能力
下载PDF
一所充满幸福感的学校——山东省潍坊市潍城区健康街小学记事
2
作者 王三阳 《学子(理论版)》 2014年第10期7-10,共4页
山东省潍坊市潍城区健康街小学有着40多年的办学历史,是一所市级规范化学校。学校秉承"为了师生的幸福"的办学理念,以争创家长和社会满意的学校为目标,积极进取,屡创佳绩。学校先后被授予全国首届百家特色学校、山东省教育厅重大课题... 山东省潍坊市潍城区健康街小学有着40多年的办学历史,是一所市级规范化学校。学校秉承"为了师生的幸福"的办学理念,以争创家长和社会满意的学校为目标,积极进取,屡创佳绩。学校先后被授予全国首届百家特色学校、山东省教育厅重大课题创新教育实验与研究先进单位、山东省科普示范学校、山东省少先队工作先进集体、山东省国防教育基地先进单位、山东省学校体育卫生国防教育工作先进集体、国家级劳动技术(劳动)教育先进学校、中央电教馆"十五"教育技术研究重点课题、现代信息技术与学科教学整合的研究实验学校、全国中小学创造教育先进集体,国家级艺术教育先进单位等荣誉称号。 展开更多
关键词 规范化学校 山东省 中小学 潍城区 潍坊市 幸福感 健康 国防教育工作
下载PDF
风正扬帆起航时——崛起的山东省安丘市和平中学纪略
3
作者 王三阳 刘晗 《教书育人(校长参考)》 2015年第10期71-73,共3页
2013年建立的安丘市和平中学虽然只经历短短两年的时间,但是,却一跃成为当地老百姓向往的地方,教育业界人士惊叹是一种“奇迹”。
关键词 扬帆起航 山东省安丘市 城郊农村 纪略 学习小组 班级干部 语文教学工作 教育理念 班主任老师 班风
下载PDF
仁者德育 尚行见智
4
作者 刘晗 王颢 《教书育人(校长参考)》 2016年第1期74-76,共3页
两河碧波荡漾,畅吟德水涛声;千里沃野绵延,厚泽鬲氏后生。山东省德州市陵城区第五中学地处智圣东方朔的故里,毗邻鬲津河,是一所新生的、充满活力的学校。学校于2012年9月建校招生,是区委区政府为统筹城乡教育资源,让农村孩子享受优质教... 两河碧波荡漾,畅吟德水涛声;千里沃野绵延,厚泽鬲氏后生。山东省德州市陵城区第五中学地处智圣东方朔的故里,毗邻鬲津河,是一所新生的、充满活力的学校。学校于2012年9月建校招生,是区委区政府为统筹城乡教育资源,让农村孩子享受优质教育而建设的重点初中。校园占地100余亩,建筑面积36000多平方米,可容纳45个教学班2700名学生就读,现有教职员工170人。 展开更多
关键词 塑胶运动场 山东省德州市 方朔 城乡教育资源 学习活动 津河 课堂师生互动 教育生活化 教育心理学家 内驱力
下载PDF
为孩子打开一扇窗——山东省潍坊市潍城区仓南路学校艺术选修课程的探索之路
5
作者 王三阳 《学子(理论版)》 2014年第9期9-11,共3页
2014年“六一”国际儿童节之际,一所不起眼的城乡接合部学校在潍州剧场举办的一场文艺演出引发了一场轰动。来自全国各地出席“全国小学语文个性化教学艺术研讨会”的代表们,与会的专家、领导和家长们,对这场演出交口称赞。《现代教... 2014年“六一”国际儿童节之际,一所不起眼的城乡接合部学校在潍州剧场举办的一场文艺演出引发了一场轰动。来自全国各地出席“全国小学语文个性化教学艺术研讨会”的代表们,与会的专家、领导和家长们,对这场演出交口称赞。《现代教育报》、《山东青年报》、《潍坊大众》和潍坊电视台等媒体纷纷报道了这次演出的盛况。 展开更多
关键词 艺术研讨会 潍坊市 山东省 选修课程 学校 潍城区 “六一”国际儿童节 《现代教育报》
下载PDF
《虽有佳肴》中“教学相长”作何解读
6
作者 张斌 《语文教学之友》 2016年第2期47-48,共2页
人教版七年级教材中《虽有佳肴》一文,节选自《礼记·学记》。细读《礼记·学记》全篇可以发现,教学相长其实有另外一层含义,即教学能否成功,实际一半看老师,一半要看学生。也就是说,教师、学生要各归本位、各在其位。只有教师... 人教版七年级教材中《虽有佳肴》一文,节选自《礼记·学记》。细读《礼记·学记》全篇可以发现,教学相长其实有另外一层含义,即教学能否成功,实际一半看老师,一半要看学生。也就是说,教师、学生要各归本位、各在其位。只有教师的教与学生的学同时做好,教学才会有效。 展开更多
关键词 教学相长
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部