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题名求思求变 厚积薄发
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作者
范悦
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机构
深圳大学建筑与城市规划学院
亚洲建筑师协会社会责任委员会
教育部高等学校建筑学教学指导分委员会
全国建筑学专业教育评估委员会
《世界建筑导报》
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出处
《中外建筑》
2024年第2期I0001-I0001,共1页
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文摘
当前城市建设与建筑建造正逐步转向低碳化、数字化和智慧化等前沿领域的深水区。处于转型阵痛期的建筑行业对从业者的专业素养提出了更高的要求,也给建筑学专业人才培养和教育带来了全新的挑战和机遇。诚如王建国院士所言,“传统建筑学科在学理性探索方面已逐渐接近其发展极限,必然需要借助学科交叉融合的途径,将其延伸至国家重大社会发展需求的范畴。”现代建筑教育已不再受限于传统的建筑学知识讲授,需要通过学科交叉融合来拓展其应用范围,推动专业人才的跨学科整合培养。
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关键词
学科交叉融合
跨学科整合
专业素养
社会发展需求
建筑学科
专业人才
厚积薄发
智慧化
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
TU-4
[建筑科学]
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题名序
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作者
范悦
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机构
深圳大学建筑与城市规划学院
亚热带建筑与城市科学全国重点实验室
深圳大学人因环境与可持续设计研究中心
亚洲建筑师协会社会责任委员会
全国建筑学专业教育评估委员会
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出处
《世界建筑导报》
2023年第S01期2-2,共1页
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文摘
本专辑记录了建筑师陈泽涛和“坊城设计”的发展轨迹和实践案例,同时包含了建筑创作背后的理论思考和研究成果。它的意义不仅仅在于总结与回顾,在当前这样一个充满不确定性“变局”的时代中更显得尤为重要。坊城无疑是深圳本土建筑师团队发展的成功范例。
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关键词
建筑创作
实践案例
本土建筑师
成功范例
不确定性
发展轨迹
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分类号
TU2
[建筑科学—建筑设计及理论]
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