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带着问题,到田野工厂寻找答案--全国政协提案委员会“加强地理标志保护”调研手记
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作者 张墨宁 《中国政协》 2023年第12期61-63,共3页
调查研究是主题教育的重要内容和环节,也是政协委员履职的基本功。广大政协委员坚持问题导向、实践导向、需求导向,积极投身调查研究。调研中,委员们真正把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法... 调查研究是主题教育的重要内容和环节,也是政协委员履职的基本功。广大政协委员坚持问题导向、实践导向、需求导向,积极投身调查研究。调研中,委员们真正把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。我刊本期起推出“跟着委员去调研”栏目,约请调研随行记者及工作人员撰文讲述调研中的难忘经历,以此记录政协委员运用调查研究这一传家宝,实打实地发现问题症结、研究解决方法的履职实践。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 政协委员 全国政协 问题导向 主题教育 问题症结 实践导向 需求导向
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多样化调研的实践与启示——以“促进社会力量参与退役军人服务保障工作”调研为例
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作者 张墨宁 《中国政协》 2024年第1期46-48,共3页
2023年,全国政协提案委员会共开展了7项视察调研。组织调研时,我们积极探索调研方法多样化,根据每个题目的不同特点,在常规的综合调研基础上做加法,如运用解剖麻雀、个别访谈、问卷调查、专家调查法等,着力提高调查研究能力,提升调查研... 2023年,全国政协提案委员会共开展了7项视察调研。组织调研时,我们积极探索调研方法多样化,根据每个题目的不同特点,在常规的综合调研基础上做加法,如运用解剖麻雀、个别访谈、问卷调查、专家调查法等,着力提高调查研究能力,提升调查研究实效。下面,仅以“促进社会力量参与退役军人服务保障工作”民主监督性调研为例,谈谈多样化调研的实践与启示。 展开更多
关键词 方法多样化 退役军人 实践与启示 综合调研 调查研究能力 全国政协 专家调查法 民主监督
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