联想的魅力

作文教学是语文教学的重点和难点，多年来一直处于一种尴尬的境地，尤其是学生在作文思维上的缺陷和障碍使他们常常感到作文难写。因此，针对当前作文教学中的这种现状，要注重学生发散思维的训练，联想和想象力的训练。通过这种方式打破学生写作中的思维定势，拓展学生的思维和视野，点燃学生创造思维的火花。

写作甘苦“试水”知

作文教学是语文教学的半壁江山.要想指导学生写好作文,首先教师要在当好“教练员”的同时,学会“游泳”.教师只要经常动动笔,就能更有效地指导和帮助学生.因为教师只有通过亲身实践才会体会写作的甘苦,获得感性认识,才能发现问题,有效地指导学生作文.