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培植会生长的“语文树”
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作者 何捷 《语文教学通讯(小学)(C)》 2013年第10期4-8,共5页
“语文树”灵种的获得 一次偶然的机遇,我有幸拜见已过古稀的北京著名特级教师张光璎。老人和我阐述了她对“树”与“藤”的认识。张老师说:青年教师要做一棵“树”,不能做一株“藤”。树有根,能自己扎根汲养,长成后能巍然挺立并... “语文树”灵种的获得 一次偶然的机遇,我有幸拜见已过古稀的北京著名特级教师张光璎。老人和我阐述了她对“树”与“藤”的认识。张老师说:青年教师要做一棵“树”,不能做一株“藤”。树有根,能自己扎根汲养,长成后能巍然挺立并荫盖他人。不要羡慕藤。它的根浅而浮,虽爬得高但必须依仗别人的支撑。幸而成为千年老藤的,也只能盘绕依附,终身没有独立的空间。身子都立不起来,更谈不上思想,砍下后就只能化作炊烟散去。 展开更多
关键词 语文 生长 培植 特级教师 青年教师 “树”
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“病句城”历险
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作者 何捷 《快乐作文(高年级版)》 2016年第1期18-19,共2页
我们知道的城市很多:榕城、花城、山城、雾城……可是,你听说过“病句城”吗?没听说过?其实,许多小伙伴都到过“病句城”呢。这是怎么回事呢?到“病句城”经历一次冒险就会明白啦。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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