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“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
1
作者
无
《少儿美术》
2022年第6期36-36,共1页
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀...
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。大赛内容:课例包括中小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、民营美术办学机构的绘画、设计(工艺)、雕塑、建筑、手工、电脑绘画、书法等方面教学中的优秀课例。
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关键词
课题成果
办学机构
少儿美术教育
儿童活动中心
美术教师
电脑绘画
课例
互动交流
原文传递
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
2
作者
无
《少儿美术》
2022年第4期36-36,共1页
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“第二十届《少儿美术》杯优秀课例...
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。
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关键词
课题成果
少儿美术教育
美术教师
优秀课例
幼儿园美术教学
互动交流
观念的转变
教学方法
原文传递
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
3
作者
无
《少儿美术》
2022年第5期36-36,共1页
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀...
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。大赛内容:课例包括中小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、民营美术办学机构的绘画、设计(工艺)、雕塑、建筑、手工、电脑绘画、书法等方面教学中的优秀课例。
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课题成果
办学机构
少儿美术教育
儿童活动中心
美术教师
电脑绘画
课例
互动交流
原文传递
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
4
作者
无
《少儿美术》
2022年第7期34-34,共1页
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀...
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。大赛内容:课例包括中小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、民营美术办学机构的绘画、设计(工艺)、雕塑、建筑、手工、电脑绘画、书法等方面教学中的优秀课例。
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课题成果
办学机构
少儿美术教育
儿童活动中心
美术教师
电脑绘画
课例
互动交流
原文传递
题名
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
1
作者
无
机构
全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛组委会
出处
《少儿美术》
2022年第6期36-36,共1页
文摘
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。大赛内容:课例包括中小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、民营美术办学机构的绘画、设计(工艺)、雕塑、建筑、手工、电脑绘画、书法等方面教学中的优秀课例。
关键词
课题成果
办学机构
少儿美术教育
儿童活动中心
美术教师
电脑绘画
课例
互动交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
2
作者
无
机构
全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛组委会
出处
《少儿美术》
2022年第4期36-36,共1页
文摘
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。
关键词
课题成果
少儿美术教育
美术教师
优秀课例
幼儿园美术教学
互动交流
观念的转变
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
3
作者
无
机构
全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛组委会
出处
《少儿美术》
2022年第5期36-36,共1页
文摘
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。大赛内容:课例包括中小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、民营美术办学机构的绘画、设计(工艺)、雕塑、建筑、手工、电脑绘画、书法等方面教学中的优秀课例。
关键词
课题成果
办学机构
少儿美术教育
儿童活动中心
美术教师
电脑绘画
课例
互动交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
4
作者
无
机构
全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛组委会
出处
《少儿美术》
2022年第7期34-34,共1页
文摘
大赛宗旨:为增进全国各地区少儿美术教育教学的互动交流,促进美术教师教育观念的转变,为中小学、幼儿园美术教学内容、教学方法和评价方式提供优秀的案例,为展示美术教师创新的优秀课题成果,继续举办“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”。大赛内容:课例包括中小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、民营美术办学机构的绘画、设计(工艺)、雕塑、建筑、手工、电脑绘画、书法等方面教学中的优秀课例。
关键词
课题成果
办学机构
少儿美术教育
儿童活动中心
美术教师
电脑绘画
课例
互动交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
无
《少儿美术》
2022
0
原文传递
2
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
无
《少儿美术》
2022
0
原文传递
3
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
无
《少儿美术》
2022
0
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4
“全国第二十届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知
无
《少儿美术》
2022
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