2015年后发展议程:中国教育的任务与承诺

联合国发展峰会2015年9月25日在纽约联合国总部开启，正式通过2015年后发展议程《改变我们的世界——2030年可持续发展议程》。翌日，在联合国发展峰会上，国家主席习近平指出，2015年后发展议程是一份高标准的任务单，也是一份沉甸甸的承诺书。

猛于虎,忧患抑或焦虑?——关于《虎妈战歌》的畅想

美国参议院在今年2月15日公布的对外关系报告中发出警告：“几乎可能肯定的是，未来50年，美中两国将展开竞争，如同过去美苏争霸。”G20（二十国集团）大有取代G7（七国集团）之势，继而，

追问“钱学森之问”——钱学森百年祭

一、创新焦虑 “去年（2005年7月29日）看望钱学森时，他提出现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的、创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。”

洪堡之殇——柏林大学200周年僭言

2010年无疑是全球高等教育值得纪念的年度——柏林大学走过整整两个世纪。为此，该校于2009年10月启动了长达15个月的校庆，林林总总活动共计150余项，轰轰烈烈绵延至2010年年底。

大学之光华——光华大学及创校校长张寿镛

90年前，1921年，陈嘉庚创办厦门大学，独自认捐开办费100万元，常年费分12年付款共300万元。张寿镛为之震撼，并悄然把陈嘉庚这一壮举郑重地记载在私人年谱。

旦复旦兮——建党90周年忆陈望道

复旦大学今年校庆俨然成为对陈望道的追思。说来也巧，今年恰遇陈望道诞辰120周年，也喜逢建党90周年。陈望道创建上海共产主义小组（中国共产党前身），当选中共一大代表（因与陈独秀发生矛盾而未能出席）并出席中共二大，曾出任中共上海地方委员会第一任书记。复旦大学隆重纪念这位中共缔造者，实至名归。

自立立人 自达达人——对清华百年的另一种纪念

在《世界教育信息》杂志承办的“首届中国教育国际化论坛”上，清华大学被视作中国高等教育国际化的经典案例。对于这所即将迎来百年校庆的学府，当今的种种国际化尝试或多或少带有示范意义，而其草创期的国际化路径却显示中国高等教育国际化的普遍价值。

何嗣焜:由职业校长而践行现代大学制度

1897年4月8日,地处上海徐家汇的南洋公学（交通大学前身）开办师范院,此举为中国近代师范教育之滥觞。师范院亦为该校首个教学机构,后人遂尊该日为校庆日。因此创举,南洋公学首任总理（校长）何嗣焜得以彪炳中国教育史册。何嗣焜（1843~1901）,字梅生,江苏武进人,世代耕读。