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制度化与人性化视角下中职学校学生管理机制探讨
被引量:
2
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作者
唐震华
邓祯福
蒋建荣
《管理观察》
2019年第33期147-148,共2页
中职院校学生管理工作对人才培养工作产生着重要的影响,为了提高人才培养工作的整体质量,中职院校要积极对学生管理体制进行改革创新,确保能够全面发挥出学生管理体制的重要作用。本文从制度化与人性化融合视角,对中职院校学生管理机制...
中职院校学生管理工作对人才培养工作产生着重要的影响,为了提高人才培养工作的整体质量,中职院校要积极对学生管理体制进行改革创新,确保能够全面发挥出学生管理体制的重要作用。本文从制度化与人性化融合视角,对中职院校学生管理机制的构建进行了探索,希望能够为中职院校的人才培养工作的系统强化提供良好的支持。
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关键词
制度化
人性化
中职教育
学生管理机制
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职称材料
题名
制度化与人性化视角下中职学校学生管理机制探讨
被引量:
2
1
作者
唐震华
邓祯福
蒋建荣
机构
全州县中等职业技术专业学校
全州县
石塘镇朝南小学
出处
《管理观察》
2019年第33期147-148,共2页
基金
全州县中等职业技术学校“基于校园活动视阈下中职学校学生管理水平提升路径的探索”项目编号:GLZZJG2018B06
文摘
中职院校学生管理工作对人才培养工作产生着重要的影响,为了提高人才培养工作的整体质量,中职院校要积极对学生管理体制进行改革创新,确保能够全面发挥出学生管理体制的重要作用。本文从制度化与人性化融合视角,对中职院校学生管理机制的构建进行了探索,希望能够为中职院校的人才培养工作的系统强化提供良好的支持。
关键词
制度化
人性化
中职教育
学生管理机制
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
制度化与人性化视角下中职学校学生管理机制探讨
唐震华
邓祯福
蒋建荣
《管理观察》
2019
2
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