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题名制度化与人性化视角下中职学校学生管理机制探讨
被引量:2
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作者
唐震华
邓祯福
蒋建荣
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机构
全州县中等职业技术专业学校
全州县石塘镇朝南小学
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出处
《管理观察》
2019年第33期147-148,共2页
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基金
全州县中等职业技术学校“基于校园活动视阈下中职学校学生管理水平提升路径的探索”项目编号:GLZZJG2018B06
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文摘
中职院校学生管理工作对人才培养工作产生着重要的影响,为了提高人才培养工作的整体质量,中职院校要积极对学生管理体制进行改革创新,确保能够全面发挥出学生管理体制的重要作用。本文从制度化与人性化融合视角,对中职院校学生管理机制的构建进行了探索,希望能够为中职院校的人才培养工作的系统强化提供良好的支持。
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关键词
制度化
人性化
中职教育
学生管理机制
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名核心素养视角下小学英语教学策略
被引量:1
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作者
蒋承艳
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机构
广西全州县石塘镇朝南小学
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出处
《山海经(故事)(上)》
2019年第4期57-57,共1页
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文摘
不同于一般意义的'素养'概念,'核心素养'是新时代背景下学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措.
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关键词
小学生
核心素养
英语教学策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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