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题名非智力因素在初中数学教学中的影响与调控
被引量:1
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作者
林金铨
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机构
全椒县大墅中学
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出处
《滁州学院学报》
1999年第3期75-76,共2页
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文摘
本文从初中数学教材的要求和初中学生的数学思维特点出发,探讨非智力因素在学生数学学习中的重要作用,并对其中起决定影响的兴趣和意志品质两方面的调控方法和遵循原则进行研究。 !
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关键词
非智力因素
兴趣
意志
影响
调控
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名数学教学中情感与兴趣因素的作用及调控
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作者
胡言宽
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机构
全椒县大墅中学
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出处
《滁州职业技术学院学报》
2007年第3期78-79,共2页
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文摘
要提高数学课堂教学效益必须找准其影响因素,而对影响数学课堂教学效益归因分析时,往往偏重知识因素,而忽视了另一个层面的非常重要的因素——心理因素。心理因素包括两个重要的方面:情感因素和兴趣因素。
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关键词
课堂教学
情感因素
兴趣因素
作用与调控
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名解说可调内阻电池
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作者
吕仁花
吕仁义
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机构
凤阳师范学校
全椒县大墅中学
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出处
《安徽农业技术师范学院学报》
2000年第2期82-83,共2页
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文摘
可调内阻电池是研究全电路欧姆定律的必备电源 ,它的内阻可在 5~ 35Ω内连续调整 ,了解可调内阻电池结构原理 ,掌握充电、保养、使用和常见问题的技术处理方法 ,有利于深入研究内外电路、电势降落。
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关键词
电阻
可调内阻电池
充电
保养
使用
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分类号
TM912.1
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名树立新理念 驾驭新课程
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作者
司友水
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机构
安徽省全椒县大墅中学
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出处
《新课堂(英语版)》
2011年第4期17-18,共2页
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文摘
新课标要求以“学生”为中心,做学生的朋友,真心地为学生服务。对教师来说,这是一个挑战。在英语课堂教学实践中,我感慨颇多。
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关键词
中学
英语教学
教学方法
课程教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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