新课改后的英语教学

初中英语新一轮课程改革后，教师应采用新的教学方法来适应新课改。新教法重点在于培养学生学习英语的兴趣和实践能力。

信息化技术与英语教学

阐述信息化技术与英语教学相结合的意义,通过具体实例,探讨信息化技术在英语教学中怎样发挥作用。

现代信息技术与初中语文课程整合漫谈

语文是最重要的交际工具，是学好其他学科的重要基础。信息时代的到来，促进了学校教育走向网络化、虚拟化和个性化。信息技术引入语文教学之中，无疑是语文教学的一场重大变革，信息技术所蕴涵的超大信息量正符合了“大语文观”的要求。随着现代信息技术在初中语文教学中的广泛应用，对教师的整合能力提出了新的要求。教师应确立信息技术和语文课程整合势在必行的理念，更新传统的教育观念和教学模式，使学生真正成为课堂学习的主体。

浅谈如何培养和激发初中生的写作兴趣

目前,初中语文教学中的作文教学存在许多问题。一是无话可写;二是词不达意;三是立意不准;四是存在抄袭。针对这种现象,许多教师束手无策,或听之任之,失去了一个语文教师固有的责任感。研究认为,激发兴趣是提高学生写作能力的关键,"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。让学生喜欢上用文字表达内心的感受,从而增强了学生写作的兴趣和能力。